教育理念格言幼儿园精选121句

时间:2024-11-18 05:33:39 唯美文案

1、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

2、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。

3、在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。(元曲)

4、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——卢梭

5、在陌生的环境,由于这种敢于一跃而下的人较别人果断,比别人快,较别人敢于冒险,因此,能把握更多的机会,所以往往是成功者。

6、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

7、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

8、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

9、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

10、——《礼记》

11、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。

12、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

13、幼儿教育格言的句子【优秀篇】

14、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

15、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

16、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

17、信赖尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

18、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

19、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。(张于义)

20、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

21、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

22、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。

23、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦。

24、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌

25、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝)

26、快乐工作,快乐生活。

27、天荒地老,教师的童心不泯。

28、——孔子

29、用我们的爱关心每一个幼儿。

30、——陶行知4、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

31、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

32、教育为公以达天下为公。——陶行知

33、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹

34、我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。——蔡元培

35、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

36、一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。(赵静波)

37、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。

38、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。——马文会

39、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

40、教会孩子回报,这是父母育儿职责中不能漏掉的一课,也是孩子日后被社会接纳的基础。(高山)

41、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

42、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)

43、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

44、让孩子享受成长的快乐是我的职责。

45、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

46、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知。

47、选择了远方,就要风雨兼程。

48、——陶行知3、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”

49、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士

50、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

51、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

52、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。(蓝天)

53、幼儿教育格言的句子【集锦篇】

54、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

55、心与心的碰撞,爱与爱的交织,让心交流,让爱传递,幸福教育,予人幸福。

56、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

57、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

58、有爱,就会有奇迹!

59、解惑答疑探真理,传道授业育桃李。师德如山,山临风雨而不改;师爱如水,水利万物而不争。

60、有志者事竟成也。生命不等于是呼吸,生命是活动。每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。

61、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

62、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。——吕斌

63、有人说,您们是辛勤的园丁,而我们却要说,您们是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我们会好好珍惜的。

64、微笑是一种境界,更是一种责任。

65、不需要跟着别人的脚步去走,因为我们有不一样的志向。

66、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

67、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

68、关于幼儿教育格言的句子【经典篇】

69、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻,我就会亲切微笑的问候。当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切神情,只有爱孩子,才能把自己的心献给孩子。

70、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

71、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。

72、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。(吕斌)

73、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石平)

74、只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。(顾欣)

75、将一切美好传递给孩子!

76、想教学生如何正派为人,教师应先从自我正派为人做起。

77、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。2.静心的做老师,尽心的教。

78、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长!

79、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

80、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)

81、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。(赵秀朵)

82、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

83、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅

84、千里之行,始于足下。

85、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

86、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基。

87、“师也者,教之以事而喻诸德也。”

88、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

89、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

90、老师很佩服你的勇气,连同学们都被你带动起来了,发言多踊跃!

91、在争执和对抗的过程中,卑劣的人觉得彰显了自己,高贵的人觉得辱没了自己。

92、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)

93、、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。

94、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。——鲁迅

95、比老师说的都好,老师真羡慕你,我也要向你学习。

96、一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。(张石平)

97、冰冻三尺,非一日之寒。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

98、花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心、有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特、芬芳的花朵。

99、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。(东方)

100、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

101、学校应当成为学生和老师最向往的地方,使学生对老师尊重的唯一源泉,在于教师的德和才。——爱因斯坦。

102、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲,春秋政治家

103、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。(卢梭)

104、要想知道孩子的世界是什么样子,得和孩子的视线在同一水平线上。

105、种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。(雪苏)

106、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

107、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

108、有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。(东方)

109、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

110、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

111、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

112、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

113、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。——陈鹤琴

114、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

115、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。

116、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

117、如此,向左走,向右走,结局在开始早已注定。如此,不曾言爱,不曾承诺,不曾劝说,不曾挽留,不曾追悔,我们谈论一切,唯独不谈爱情。

118、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

119、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石平)

120、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!——李艳

121、无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。(赵秀玲)