1、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠(德)
2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
3、应展望将来，莫留恋过去。——拉丁美洲
4、【关于保护儿童的名言警句】我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人的活着一样自然，只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。——莫泊桑
5、漫山遍野绿叶成阴天长地久树大根深
6、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。——第斯多惠
7、水是万物之首(布来基)
8、500度近视的逆转梦想
9、雨过天晴瓜熟蒂落水到渠成
10、离开了生活和斗争就没有音乐。——麦新
11、购买电器要记牢，用电效率第一条。
12、有口难言有恃无恐有求必应
13、身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网。三心二意，一事无成。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。《古今贤文劝学篇(下)》
14、螳螂捕蝉鹬蚌相争叶公好龙
15、飞沙走石志在千里义无反顾坚定不移
16、勤能补拙笨鸟先飞人一己百奋起直追
17、慈母爱子，非为报也。——刘安
18、立品直须同白玉；读书何止到青云。《对联集锦》
19、雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出鸡飞狗跳狼奔豕突群龙无首狡兔三窟
20、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。(司汤达)
21、检查完视力，校医建议孩子就医。这位妈妈却拒绝了。结果出人意料
22、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。——苏霍姆林斯基
23、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
24、草长莺飞连绵不断湖光山色
25、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——(美)珍妮·艾里姆
26、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
27、母亲是本翻不尽的大书;母亲是座看不尽的远山。——蒋祖慧·忆丁玲
28、(终身学习、专业发展)
29、滴水成冰地冻天寒鹅毛大雪雪兆丰年
30、学而不厌苦心孤诣闻过则喜见贤思齐有教无类不偏不倚诲人不倦乐此不疲托物言志喻之以理逝者如斯川流不息
31、眼球酸的时候，你在继续用眼；疼的时候，你也在用眼。酸麻胀痛，你毫不在意；紧涩淤晕，你也不理不睬。渐渐地，你竟然感觉不到眼球的不舒服了。你窃喜着以为眼球已经自动修复。殊不知这是视神经失去敏感度的征兆。麻木不仁的头颅，丝毫不知道眼球的损伤。于是，你已经成为麻瓜了。麻瓜一般都会成为高度近视。
32、一江秋水浸寒空，渔笛无端弄晚风。万里波心谁折得，夕阳影里碎残红(宋·王杲)
33、少开一盏灯，奉献一片情。
34、竹石咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北中。——郑燮
35、一个真正而且热切地工作的人总是有希望的——只有怠惰才是永恒的绝望。——卡莱尔
36、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
37、人物的品质：以身许国碧血丹心疾恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民横眉冷对浩气长存
38、长期/协议预交110——抵500
39、君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。——《学记》
40、飞沙走石志在千里义无反顾坚定不移坐观成败按兵不动操之过急轻举妄动
41、在薄冰上滑行，速度就是安全(爱献生)
42、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰
43、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦
44、译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
45、16精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
46、村有千棵杨，不用打柴郎。
47、火树银花数不胜数灯火通明观者如堵
48、前人栽树后人乘凉
49、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
50、有口难言有恃无恐有求必应有志竟成风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏
51、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
52、有了钱，在这个世界上可以做很多事，就是无法用钱来买青春。——雷蒙德
53、省下烟酒钱，急难免求人。
54、【关于保护儿童的名言警句】父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。——南北朝·颜之推
55、日本人把塑形镜卖给中国，为什么自己却禁止使用？
56、光有知识是不够的，还应当运用;光有愿望是不够的，还应当行动。作者:歌德
57、教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——哲学家雅斯贝尔斯
58、祸兮福所倚，福兮祸所伏。
59、修养气质：温文尔雅文质彬彬
60、读书在于造成完全的人格。(英国)谚语
61、恩重如山循序渐进有浅入深
62、科学发现：轴性近视，有望逆转
63、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯
64、梦笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工
65、已经失去的不妨让它失去，至少不再耽于等待。
66、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。——杜威
67、长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀
68、五彩缤纷色色俱全跋山涉水
69、餐风饮露水送山迎赏心悦目
70、古今贤文(志向篇)山立在地上，人立在志上。月缺不改光，剑折不改钢。鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。胸无理想，枉活一世。三军可夺帅，匹夫不可夺志。虎瘦雄心在，人穷志不穷。立下凌云志，敢去摘星星。有志周行天下，无志寸步难行。天下无难事，只要肯攀登。年怕中秋月怕半，男儿立志在少年。船大不怕浪高，志大不怕艰险。没有爬不过的山，没有闯不过的险滩。见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。无志之人常立志，有志之人立长志。实践是实现理想的阶梯，知识是实现理想的翅膀。不学杨柳随风摆，要学青松立山冈。
71、节约能源一起来，共创美好的未来。
72、近视了，就别再偷看美女了
73、人类善待自然，就是善待自己。
74、地球是我们的母亲，我们要爱护她。节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。请高抬贵脚，听，小草在哭泣！为了地球的生命，拯救我们的环境。捡起一张纸，创造一个美的环境。地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧！把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。人的生命是有限的，保护环境是无限的。请别乱坎树林，让空气更加清新。破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。那里有绿色，哪里就有生命。保护绿化，爱护公物，从我做起！节约能源，人人有责！少抽一支烟，多栽一棵树。天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
75、“思考”应当走到众人前面去，“愿望”不妨留在后面。作者:富兰克林
76、儿童是人类最珍贵的天然资源。
77、急湍甚箭，猛浪若奔(南北朝·吴均)
78、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
79、不怕百战失利，就怕灰心丧气。——佚名
80、儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。
81、只回忆过去是差劲的记忆。——卡罗尔
82、让我们不要用过去的哀悉拖累我们的记忆。——莎士比亚
83、继往开来革故鼎新一衣带水以德为邻唯才是举知人善任科教兴国与时俱进
84、又疑瑶台镜，飞在青云端。
85、0当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华
86、玉不琢，不成器。人不学，不知义。
87、电是生命的能源，工业的血液，城市的命脉。
88、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁
89、她让我感到了美的**!——达尔文
90、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈。
91、《如梦令》之慢性鼻炎内视疗法
92、读书百遍，其义自见。读书破万卷，下笔如有神。读书要“三到”：心到、眼到、口到。
93、清平乐六盘山(1935年10月毛泽东)天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？
94、有一种健忘是高贵的，就是不记旧恶。——赛蒙兹
95、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
96、如果突然发现自己看不清黑板，一定不要着急。眼皮下垂，放松眼球5秒钟，然后重新去看黑板。反复这样五次后，你就能看清了。
97、兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。《古今贤文真理篇》
98、发展经济不能以牺牲环境为代价。
99、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。——约翰·洛克
100、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立