1、)Indian印度人
2、学生需要掌握一定的英语单词,能正确拼写、理解和运用;通过听力理解训练,培养听懂和理解英语的能力;掌握基本的语法知识,正确运用在句子中;通过阅读理解训练,培养学生阅读理解能力。
3、先学课文。
4、连线组成对话,一般是很高兴认识你或者问状态.还是比较简单的
5、三年级写英语单词用铅笔比较好,因为三年级刚接触英语,学生掌握不太好,写的时候容易出错,用铅笔写,错了容易改正,这样书写卷面也比较干净。
6、三年级英语的话,每册也就一百个单词左右吧,三年级上册很简单,先学二十六个英文字母。每课十个单词左右,一共有十课,也就百个单词吧。
7、四五年级也是如此,不过课文内容相对长一点,六年级的课文内容就比较深入了,单词也相对多一点。孩子在慢慢的积累,毕竟单词就是基础。
8、)wand魔棒、gift礼物、kind善良的、wish许愿
9、)wanttobe想变成、adult成人、groupup长大、future将来
10、一、单词P0
11、)search搜寻、over在…的上面、under在…的下面、find找到
12、还有一点就是三年级学生刚使用钢笔,用钢笔书写英语单词涂抹起来比较严重,影响卷面整洁。总上原因,还是铅笔书写好。
13、现在所有的英语都是先学课文再学单词的,因为这是音、形、义决定的。
14、)Stick木棍、gate大门、hen母鸡P12
15、字母的大小写,书写.
16、单词拼写、听力理解、词汇选择填空、句子默写、阅读理解、语法填空等。
17、补充句子,一般会考填疑问词,比如:Who.What等等.
18、)Jump跳、onthebed在床上、felloff跌倒、bump凸出来
19、)blackboard黑板、chalk粉笔、piano钢琴P8
20、书上的一些水果单词,翻译单词.
21、)marker记号笔、library书馆、class班级、learn学习
22、三年级英语单词最好要用铅笔写,因为三年级才刚开始学英语,刚开始就要用黑笔写的话,可能会导致你的英语字母写不好
23、当然你觉得你那种顺手好讲就可以,毕竟要把孩子教会就可以了,我个人虽然倾向于先交课文,但是总会不自觉的就开始讲单词,所以现实的我都先讲单词,你也可以想学校的老教师请教一下!
24、三年级上册有6个单元,第一单元是文具10个单词,第二单元是颜色10个单词,第三单元身体部位12个单词,第四单元动物12个单词,第五单元食物8个单词,第六单元数字12个单词。一共是64个单词。
25、考试内容主要涉及学生所学的基本词汇、语法知识和阅读理解能力。
26、小学一年级的英语一般都会考:
27、)policeman警察、uniform制服、badge徽章、criminal罪犯
28、)Shake摇摆、hip屁股、left左边、right右边
29、)Duck鸭子、quack鸭子叫
30、一般都会考:
31、根据教材的编写是先讲课文,让孩子在课文中理解单词的意思,但是许多的老教师习惯于先教单词,也就是想讲单词再讲课文。
32、小学三年级起点英语一般500-700个单词,这样能够符合小学生的学习特点。《英语课程标准》研制者已经意识到上述问题,提高了词汇量要求,规定小学生应“学会使用3000个单词和400~500个习惯用语或固定搭配”。需要牢记的大概有300-500,不用牢记。也就是只需要看到它知道英文意思就行了,还需要额外的量,具有有多少识别的依个人而定
33、)door门、knock敲、hall小道、wazard男巫、magic魔法
34、r开头的单词:river河流、ruler尺子、rule规则、run跑、runway跑道、row划、rubber橡皮、rose玫瑰花、Rome罗马、reporter记者、red红色、read读、rice米饭、rain雨、room房间、really真的。