超越老师的名言警句
1、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大！
2、爱是火热的友情，沉静的了解，相互信任，共同享受和彼此原谅。爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。
3、成长就像新手开车，明明只点了一下油门，它却蹭的蹦出去几十米;明明牟足了劲儿踏下油门，它却磨磨蹭蹭的走不出两米。对于成长中的我们而言，有时候只是一夜，明白的东西就比父母几十年的教诲都多。
4、公鸡叫天亮了，有两种后果：一是公鸡以为天是它叫亮的；二是猪会认为，只要把公鸡杀了，天就永远不会亮了。生活中，工作中，很多这种人。这就是智商中的bug吧。
5、人无完人，关键要会取长补短，善于使用装饰帽和修补漆。
6、名师出高徒，什么样的老师教出什么样的学生，如孔子教出72个优秀的弟子，虽然也有不成器的，但最优秀的人才都会出自名师之手。
7、有了母亲在身边，我们不必去寻求别人。她对我们的教诲是非常宝贵的：和善友爱体贴别人居于首位；不要伤害别人；决不乞求；决不占别人的便宜。与之相反的做法在我们家都是罪过。她总是要我们给予，但她从不要我们索取或乞求。她就是这样的人。作者：迈克尔杰克逊
8、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。
9、思路决定出路，格局决定结局，没有完美的人，只有完美的团队，合作中的快乐是因对方的优点而感动，学会关注他人的优点，因为优点可以成就未来，合作的真正目的就是取长补短，优势互补，利润共享，完美成功的速度取决于学习与改变的速度。
10、多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法，要学会取长补短。
11、只有在你最落魄时，才会知道谁是为你担心的笨蛋，谁是形同陌路的混蛋。真想知道，如果有一天，我失去了一切，变的一无所有。谁会站在我身边对说一句：没事，还有我。
12、尺有所短，寸有所长。取长补短，相得益彰。
13、一日之师终身为父。——关汉卿
14、俗话说得好，名师出高徒，这个可以有，但不一定都是优秀教师培养的.
15、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
16、有时候，虽然能想明白，但心里就是接受不了。大道理人人都懂，小情绪却难以自控。
17、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
18、爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。
19、古有一句话：看人时反思自己。愈是看别人缺点的时候，愈应反思自己、看自己，以取长补短，使自己不犯与别人同样滑稽的错误。
20、老师对我们的谆谆教诲，我要牢记在心。
21、反之老师不知道如何教学和教学的方式方法，或者是是老师无能又无德，一般情况下是教不出什么优秀的学生的，除非学生是自学成才的或者是天才
22、感恩恩师，感恩他们的谆谆教诲
23、师者,所以传道,授业,解惑也.
24、取人之长，补己之短。
25、英雄和浪子，取长补短。
26、人的基因是注定的，要明白自己的优劣，因势就形，取长补短，格力遗传更重要，它纯靠本能，所以有血统论。
27、三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。
28、梅花不如雪花白，雪花则不如梅花香。现可用以形容人各有所长，各有所短，应该互相学习，取长补短。
29、要和朋友斤斤计较，每个人都有自己独特的优点，所以交朋友时不应该斤斤计较彼此之间的差距，要以诚相待，取长补短。
30、择其善者而从之,其不善者而改之。
超越老师的名言警句
31、孔子说：“几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人，要选择他们的长处来学习，如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点，若有，要一起加以改正。”
32、最强壮的狼也有它脆弱的地方，要想做到最好，仅仅靠自己是不行的。只有不断地取长补短，才会不断地进步。
33、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
34、学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
35、尊重老师的名人名言有很多，给您推荐最常用的。
36、人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。
37、关于取长补短的名言警句
38、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
39、出自先秦佚名的《论语十则》
40、学习别人的长处，弥补自己的不足。在同朋友的交流中，要用谦虚、友好的态度对待每一个人。把朋友当作教师，将有用的学识和幽默的言语融合在一起，你所说的话定会受到赞扬，你听到的定是学问。
41、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
42、人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的；
43、上智不教而成，下愚虽教无益，中庸之人，不教不知也。古者圣王，有胎教之法，怀子三月，出居别宫，目不邪视，耳不妄听，音声滋味，以礼节之。书之玉版，藏诸金匮。生子咳提，师保固明孝仁礼义，导习之矣。凡庶纵不能尔，当及婴稚识人颜色知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止，比及数岁，可省笞罚。父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。
44、师者所以传道授业解惑也。——韩愈《师说》