老师送给学生的名言警句
1、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。萧伯纳以德感人，为人师表。
2、公者无私之谓也，平者无偏之谓也。——清·何启。
3、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶《稻草人》
4、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!
5、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基
6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——(唐)李商隐《无题》
7、感谢所有支持我的朋友和家人,感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。——谢杏芳
8、说到教师的师德，人们马上会想到这样一些词儿为人师表爱岗敬业无私奉献&he
9、一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样有利于学生的德智体全面发展，对学生的成长大有益处。
10、有老师的陪伴，为成长增多了很多精彩。
11、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知。《中国教育改造》
12、严格自律，为人师表。
13、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知《儿童科学丛书》
14、美好的思想,没有美好的品德来陪伴,它不过是泡影。——摩索姆达
15、教师工作者的全部工作就是为人师表。
16、公与平者，即国之基址也。——清·何启。
17、身为世范，为人师表。名人名言网
18、学高为师，德高为范。师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！她是教书育人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业&he
19、公其心，万善出。——明·方孝孺。
20、公则四通八达，私则一偏而隅。——明·薛宣。
21、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。马丁路德
22、王夫之：身教重于言教。
23、为学莫重于尊师.——谭嗣同
24、高山在欢呼，流水在歌唱太阳在欢笑，小草在舞蹈赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
25、龚自珍：落红不是无情物，化作春泥更护花。德高为师，身正为范，首先是德行高尚的人才能成为老师，这些名言和诗句诠释了教师这一职业的高尚，愿我们中国的教师队伍越来强大。
26、怀疑能把昨天的信仰摧毁，也能替明日的信仰开路。
27、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚《数学的发现》
28、教师是人类灵魂的工程师.——斯大林
29、中国学生回到家里，家长都问：你今天学到了什么新知识？据说犹太学生回到家里，家长却问：你今天问了什么问题？前者的落脚点是学知识，后者的侧重点是提问题。如此不同。
30、.一个人如果从肯定开始，必以疑问告终；如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。——英国
老师送给学生的名言警句
31、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文《物种起源》
32、说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿为人师表爱岗敬业无私奉献&he
33、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基《把整个心灵献给孩子》
34、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。马丁.路德
35、公者明，……无私者正。——黄帝经。
36、强国要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教师!教师需付出，付出……千言万语，道不尽那年那月;万水千山，隔不断缕缕师恩。
37、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知《古庙敲钟录》
38、说到教师的职业笔，人们马上会想到这样一些词儿为人师表爱岗敬业无私奉献&he
39、饥饿总是伴随着天才。——马克·吐温
40、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭《新爱洛伊丝》
41、韩愈：师者所以传道授业解惑者也。
42、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基《公民的诞生》
43、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
44、孔子：其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。
45、落红不是无情物,化作春泥更护花.——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
46、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师
47、我们教师只有通过终身学习的方式，而后做好为人师表关爱学生等五个其它方面的核心内容，方可达到甘为人师，生命无悔方可达到我们的目标。
48、公天下之身，公天下之物，其唯至人矣。——列子。
49、今天，我想要谈的是教师职业道德六个核心内容中的为人师表关爱学生和终身学习。
50、教书育人，为人师表。
51、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标，但在传统教学的班级授课制中采用集体教学，要实现这一点是很困难的。
52、情感是一种感觉:它们改变人们,影响着人们的判断,并且还伴随着愉快和痛苦感觉。
53、为人师表的名言诗句有很多，比如：
54、我会按照课程需要来安排我的课程，同时也会注意到不同学生的不同特点，因材施教。
55、对于我，做一个战士是最大的幸福……一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。——奥斯特洛夫斯基
56、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫《论小学教学》
57、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。