教学与科研的关系名言警句
1、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。---茅以升(中国)
2、●人们喜欢猎奇，这就是科学的。
3、科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。——兰道
4、伟大的教育家孔子在两千多年前就曾说过“学而不思则罔，思而不学则殆”的至理名言。如果说孔子的话是针对学生学习而言，那么，对于教师而言，“教而不研则浅，研而不教则空”，就从另外一个方面说明了科研的重要性。
5、忘不了，您在三尺讲台辛勤耕耘的身影；忘不了，您在课堂上孜孜不倦的叮咛；忘不了，您在教室里神采飞扬的激情。教师节到了，祝您节日快乐！
6、真理可能在少数人一边。——柏拉
7、一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略
8、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
9、数，所有科学连同它的理想和成就统统都是如此。
10、科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭示自然界的奥秘，掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。——居里夫人
11、●科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。
12、而不研则浅,研而不教则空
13、科学不是知识，而是运用知识的本领，也可以说，是已换得成果的活知识。
14、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。——伽利略
15、故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。
16、惊奇就是科学的。——爱迪生
17、科学需要人的全部生命。——巴甫洛夫
18、追求科学需要特殊的勇敢。——伽利略
19、使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。
20、科技是一把双刃剑，既能带来福音，也能引发灾难。
21、)每一门科学都曾经遭到排斥。3)魔术，以及人们传说的它的一切神奇之点，其实就是对于科学的能力的一种深沉的预感。
22、好奇心造就科学家和诗人。
23、)劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。
24、所以想要战胜别人，就一定要先战胜自己。想要评定别人，一定要先评定自己。想要了解别人，一定要先了解自己。
25、科学是使人精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺
26、学而不思则罔，思而不学则殆
27、幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。——歌德
28、探索真理比占有真理更为可贵。——爱因斯坦
29、夏后伯启与有扈战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅，吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张，钟鼓不修，子女不饬，亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。
30、亲爱的老师，在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意！
教学与科研的关系名言警句
31、夏后伯启和有扈在甘泽大战而没有取得胜利。大臣们要求再战，夏后伯启说：“不可以，我的领地不小，我的人民不少，但是却作战不能取得胜利，这是(因为)我德行浅薄，教化不好(的缘故)。”于是坐卧时不用多重席子，吃饭时不吃几种菜肴，不弹琴瑟，不设钟鼓之娱，亲近亲属，敬爱长辈，尊敬贤人，任用能人。满一年有扈氏就归顺了。
32、●所谓科学，包括逻辑和数学在内，都是有关时代的函
33、正像新生的婴儿一样，科学的真理必将在斗争中不断发展，广泛传播，无往而不胜。——富兰克林
34、●科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。
35、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。——狄德罗
36、没有一个人能全面把握真理。——亚里士多德
37、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若
38、)为了照亮地球深处，在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源，科学之灯是必须的。
39、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。——茅以升
40、察。所谓先见之明，是对即将出现的事物的认识，而这认识
41、要有一个过程。
42、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。——爱因斯坦
43、)我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
44、运动是一切生命的源泉。——达·芬奇
45、●不管过去还是现在，科学都是对一切可能的事物的观
46、万事开头难，每门科学都是如此。——马克思
47、科学的事业就是为人民服务。——托尔斯泰
48、现代科技的进步具有两面性，它为人类带来了许多方便和舒适，但同时也加剧了社会不平等和环境问题，需要我们更加审慎地对待科技的发展。
49、思广则能活，思活则能深，思深则能透，思透则能明。
50、)科学，劳动，实际工作?才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。