1、扩写为:第二中队的少先队员冒着寒风在学校里刷墙。
2、谓语后“着、了、过”和宾语后“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。
3、⑤“着”“了”等助词不要删掉,
4、如“罗丹塑了一座女像。”中”一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”
5、我的叔叔在灯光明亮的舞台上给孩子们唱歌。
6、特定词组的缩写。
7、看外面,天空中下起了蒙蒙细雨。
8、看外面下起了雨了。
9、例如:春风吹。
10、很多句子里面是特定词组或专用名词,这样的句子缩写的时候还有一定的争议,看情况而定。
11、扩写为:伟大的社会主义祖国在向前发展的大道上阔步前进。
12、这句话的主语是“春风”,“吹”则是谓语,是揭示“春风怎么样”的。一般地说,主语“谁”的前面可以加词,在谓语表示动作、行为或状态的词前面也可以加词。即:(温暖)的春风(轻轻)地吹。(三月)的春风(徐徐)地吹。
13、如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。
14、“的”前修饰都删去。
15、下面举两个例子:
16、“地”前限制要删去。
17、句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留。
18、①少先队员刷墙。
19、(1)画句子主要成分,再扩句。
20、(2)不能改变句子的基本意思和句型
21、抓住主干来缩简。
22、看外面,灰灰的天空中下起了雾蒙蒙的小雨。
23、一个简单的句子一般包括前后两部分。前一部分说的是“谁”、“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”、“怎么样”。
24、有的题目要求照例子扩句。
25、④重点找出主谓宾,
26、如:昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊!应缩写成:这场大雨真是及时雨啊!
27、在扩句练习中,要真正明确扩充的目的。干万不要为扩句而扩句,给人“无病呻吟”的感觉。
28、扩句时要注意以下三点:
29、(1)看懂例句,审清要求
30、什么是扩句
31、扩句的方法
32、如:我在屋里没有找到那个装书的包。应该缩成:我没有找到包。
33、找到了句子的主要成分,就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分,进而再思考扩充什么样的词语。
34、①“的”“地”前面全都不要,
35、抓住句子主要成分,自己提一些问题。如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。
36、③时间、地点、数量词统统不要全删掉,
37、如:大家一起登上了举世闻名的长城。应缩写成:大家登上了长城。
38、我不相信他那种骗人的鬼话。应缩写成:我不相信鬼话。
39、如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”
40、(3)扩句后语句要通顺
41、例如:在学习雷锋的活动中,我们取得了进步。应缩短成:我们取得了进步。
42、只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”(这是每个完整句子都具备的)就可迅速地缩写句子。
43、敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。缩写后是“敦煌莫高窟是宝库。”或“莫高窟是宝库。”
44、扩句的词语有很多很多,这里举一个例子:
45、②动词前面加修饰词(……地)
46、④检查主角有没有变化,不能变!
47、①名词前面加修饰词(……的)
48、看外面,灰灰的天空中下起了雾蒙蒙的小雨夹着微微的的寒风。
49、先把原句画出主要成分:主要讲“学校”,“开展活动”,然后按主要成分提问扩句。
50、如“五星红旗”最多可以缩写成“红旗”而不能再缩写成“旗”。也有的人认为两个字的修饰可以去掉,一个字的不可以去。
51、题目给出的例子,扩充了“谁”的叔叔,在“什么样”的地方,给“谁”唱歌。
52、鲜艳的五星红旗迎风飘扬。缩写后是“五星红旗飘扬。”或“"红旗飘扬。”
53、如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的,它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”
54、数量词语可以删。
55、扩句的方法有很多,下面我给大家介绍两种方法:
56、③时间、地点、数量来补充。
57、②祖国在前进。
58、看外面,天空中下起了雨。
59、这句话中,“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步,可以删掉。
60、扩句的词语副词,形容词,动词,连词等都可以用上。
61、缩句的口诀:
62、⑥要保留否定性词语。
63、扩句的口诀:
64、外面下起了雨。
65、。删掉“在……中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组。
66、(2)先提问,再扩句。
67、“得”后补充说明也删去。
68、扩句时,扩充的词语要与原句的词语搭配得当,要注意扩句后语句要通顺。
69、二、缩写句子
70、②“得”字后面也要删,
71、一、扩写句子
72、例如:学校开展活动。
73、(1)最根本的是将要表达的意思表达得更清楚、具体。
74、扩句就是通过添加词语把简单的句子扩充为具体、生动、形象的句子。
75、例:叔叔唱歌。
76、如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”一“铁球”,“怎么样?”“落下来”。因此,这句话就可以缩写为“铁球落下来。”
77、扩句时,要在原句的基础上扩,不能改变原句的基本意思和句型。
78、(2)通过扩句,还可以使句子表达得更生动、形象。
79、扩句的意义
80、我们知道,一般句子会包括主要成分,即:谁(或什么)、干什么(或怎么样,或是什么)。如果在主要成分上添加附加成分,对原来的句子加以修饰、限制或补充,就是在进行扩句。
81、我有个诀窍:做语文练习中的扩句题时,我就在可子主语和谓语,宾语的前面分别加上带有“的”和“地”的词语来限制和修饰主语,谓语和宾语;缩句时就反其道而行之,把主语和谓语,宾语前面带“的”和“地”的词语去掉就行了。