一年级英语上册单词顺口溜-集合74句

时间:2024-08-28 22:17:24 说说文案

1、How+主语+谓语!如:Howtimeflies!

2、五、当元音字母a在“a+辅音字母+不发音的e”的结构中的非重读音节中,一般读作:[i]。但是,“一ate”的结构中,不论重读还是非重读中元音字母a都读作:[ei]。比如comrade(贸易)读作:[ˈkɔmrid];courage(勇气)读作:[ˈkʌridʒ]等等,但是在下面单词中,元音字母a的发音为[ei]:calculate(计算)读作:[ˈkælkjuleit];late(迟到)读作:[leit];hesitate(继承)读作:[ˈheziteit]等。

3、感叹句记忆口诀:感叹句,并不难,what与how应在前;形容词、副词跟着how,what后面名词连;名词若是可数单,前带冠词a或an;主语、谓语放后面,省略它们也常见

4、五减一等于四,

5、您好,一年级数学上册的顺口溜如下:

6、同时,学习英语中其他的音组合也是非常重要的,比如ear、car、er、or等等。

7、"Fairhair,squarechair,bewareofthebear!"

8、在单项选择题中,判断感叹句的引导词是what还是how,先把主谓和后面其他部分去掉,即找出中心词:

9、三、当元音字母a在重读音节前的闭音节中,一般读作:[æ];有时候也可以读作:[ə]。比如:activity(活动)读作:[ækˈtiviti];transcription(愿景)读作:[trænˈskrɪpʃən]等等,而accept(接受)读作:[əkˈsept];Atlantic(大西洋的)读作:[ætˈlæntɪk]等。

10、二加一等于三。

11、天气fair(转晴,公平),凉爽air(空气),吹拂hair(头发)。

12、什么花春天最后开?

13、四、当元音字母a在非重读音节中,读作:[ə]。比如:substance(保持)读作:[ˈsʌbstəns];breakfast(早餐)读作:[ˈbrekfəst];woman(女人)读作:[ˈwumən]等。

14、崭新chair(椅子),滚下stair(楼梯),需要repair(维修)。

15、二减一等于一。

16、二、当元音字母a在-ange组合中,读作:[ei]。比如:change(改变)可以读作:[tʃeindʒ]也可以读作:[tʃendʒ];strange(陌生)读作:[streindʒ];arrange(安排)读作:[əˈreindʒ]等。

17、它在词汇中的出现频率也比较高,像airplane、airport、haircut、chair等等都含有这个音组合。

18、bad音标[bæd]坏的;严重的;劣质的bag音标[bæg]袋cat音标[kæt]猫le音标['æp(ə)l]苹果fat音标[fæt]肥的map音标[mæp]地bamboo音标[bæm'buː]竹子band音标[bænd]乐队bat音标[bæt]蝙蝠pat音标[pæ]轻拍mat音标[mæt]垫子dad音标[dæd]爸爸ant音标[ænt]蚂蚁ax音标[æks]斧头

19、英语中a字母发音æ单词:

20、What+a/an+形容词+可数名词数单数+主语+谓语!如:Whataninterestingstoryitis!

21、一乘二等于二。

22、一加一等于二,

23、同时,square(正方形)和chair(椅子)也是一些常见单词中的air组合发音。

24、名词变复数规则口诀如下:一般加s;特殊有几处,/s/结尾,es不离后,末尾字母o,大多加s,两人有两菜,es不离口,词尾f、fe,s前有v和e;没有规则词,必须单独记。

25、因为air组合发音,可以用这个顺口溜来帮助记忆:

26、四除以二等于二。

27、)ar音字组/α:/carfarmdarkmarch

28、一、当元音字母a在重读开音节中,读作:[ei]。但要其中有一个例外就是have(有、做)读作:[hæv],而不是读作:[heiv]。比如:plane(飞机)读作:[plein];radio(收音机)读作:[ˈreidiəu];wake(醒来)读作:[weik];paper(纸张)读作:[ˈpeipə]等。

29、构成感叹句的感叹词有两个:what和how,其基本结构是:What+名词+陈述肯定式;How+形容词(或副词)+陈述肯定式。

30、how引导的感叹句结构

31、以下是我的回答,一年级句子排序顺口溜:

32、当然可以!

33、什么花春天第二开?

34、技巧二:如何判断用what还是how

35、)a在fnskphspssstth前/α:/afterplantgraphaskgraspglassfastfather

36、三减一等于二,

37、)a在[w]音后面/ɔ/wantwhatwatchwashquality

38、what引导的感叹句结构

39、在重读开音节中,读作[ei];在-ange组合中,读作[ei];在重读音节前的闭音节中,一般读作[æ];有时候也可以读作[ə];在非重读音节中,读作[ə];在“a+辅音字母+不发音的e”的非重读音节中,读作[i].

40、二乘二等于四。

41、How+形容词或副词+主语+谓语!如:Howcolditistoday!Howfastheruns!

42、什么花春天第三开?

43、掌握air的发音对于英语学习来说非常重要。

44、字母组合air发音[eə]

45、二乘一等于二,

46、若中心词是可数名词单数,用whata/an(辅音音素开头的单词用a,元音音素开头的单词用an);若为不可数名词或可数名词复数,则用what。若中心词是形容词或副词,就用how,切记没有howa/an。若没有主谓则看句末词即可。句末一词是名词用what,是形容词或副词用how。

47、一乘一等于一,

48、二除以一等于二,

49、名词变复数诠释:大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以ch,sh,s,x等结尾,则一般加es;以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。

50、What+a/an+形容词+不可数名词+主语+谓语!如:Whatdeliciousfooditis!

51、什么花春天最早开?

52、/ə/ability,affirm还有几种情况

53、技巧一:掌握感叹句的结构

54、这是一年级数学上册的顺口溜,

55、最后一个句子则加入了bear(熊)来帮助巩固记忆,同时也为air组合的发音增加了一些趣味性。

56、记住它,学习就不累。

57、只有掌握了这些音组合,才能更好地发音、听懂和交流。

58、四减一等于三。

59、四除以一等于四,

60、名词复数情况:一般情况加s,以s,x,sh,ch结尾加es,读/iz/。以辅音字母+y结尾,变y为i再加es,读/iz/。以辅音字母+o结尾的,有生命加es;无生命加s。以f,fe结尾,去f,fe变ves。

61、桃花春天第二开。

62、/ei/April,make

63、杏花、梨花春天第三开。

64、迎春花儿春天最早开。

65、Air组合发音单词顺口溜如下:Airinthechair,bewareofthebear,hairintheair,shareitifyoudare.2Air是一个发音比较特殊的组合,因为它既可以读成/eə/也可以读成/er/。

66、内容延伸:这个顺口溜主要是帮助记忆air组合发音在英语单词中的应用,其中fair(公平的)和hair(头发)的发音都包含了air组合。

67、How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!如:Howwonderfulafilmitis!

68、二除以二等于一。

69、三加一等于四,

70、What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!如:Whatbeautifulflowerstheyare!

71、a字母很神奇,它能统领一个名词军队,但它有时又很胆小,看见元音就拉上小伙伴n为它壮胆,无论怎样它还是很勇敢,第一个出场就得让它来!

72、四加一等于五。

73、请你仔细听一听,再把句子排一排。

74、玫瑰花春天最后开。