1、英语零基础,每天学习半小时以上,三年可以和外国人轻松交流、看懂原版英文。
2、再记几个therebe(有)的句子,你就可以用英语表达自己思想了。
3、语法学习必须比对学习,就像数学一样,只有系统性,套路性才能真正解决问题。如果孤立地学习英文语法,基本就是学一个,忘一个。
4、英语首先要明白大的结构,主系表主谓宾,在英语句子里一定会有一个verb动词存在,注意了be它的英文名字叫做linkverb.句子变复杂其实是因为有了动词短语或者介词短语,从句造成的。如果你一点语法知识都不学只背单词,肯定是学不会英语的。当然语法也不需要像学校老师那样搞得那么复杂。如果需要帮我可以联系我。
5、我在外企工作10年,后转行英语老师。无论是英语的使用还是英语的教学,都知道些。
6、语言本来是一个活的东西,但是我们的应试教育当中,难免把英语给学死了,学英语的正确的顺序应该是按听说读写译的顺序来,而我们大部分人都是从谢写开始的。造成这样的结果,不在于是学生的错,而在于是老师没有把最顺当的学习方法给到学生面前,带进他们的真实的学习生活中去。
7、经常背单词说明你有基础,这就比一些孩子强多了。如果想提高口语表达,可以找老外练习说话,他们不重视语法。或是多看看外文的影片,尝试背一些常用语。其实工作了以后会发现口语交流中词汇量才是好多人的短板。
8、当然,阅读材料有难有易,对于初学者,词汇量比较少,直接看原汁原味的英文、报纸,生词太多,肯定影响学习兴趣。这时可以选择简易读物。比如每篇文章200单词左右,里面有5~10个生词。基本能读懂,可以培养阅读兴趣。读懂以后,对于生词利用书上的词汇表了解词性、词语、习惯用法等,如果没有词汇表,也可以查字典,做笔记。日积月累,阅读量大了,语感和词汇量自然上来了。
9、其次有智能推送功能。学生初学时,首先对学生进行测评,选定适合学生的难度级别,然后依据学生的学习轨迹,智能推送以后的学习内容。让学生始终能够在难易适中的情况下进行高效学习。
10、首先具备海量素材组成复杂语境。17000册英文原版书籍和400万字素材,按120级从易到难细分级别,由400多位英语外教(含男女老少不同地域)带领学生阅读。
11、其它你应该都会。比如,我想跑步,我正在跑步。Ilikerunning.Iamrunning.
12、得大量做题,才能学会英语课。
13、学习英语的语法必须一气呵成,语法是英语单词的粘合剂,麻雀虽小五脏俱全,一句英文就可以精通所有语法,这一点不难理解,语法知识就是大范围适用。
14、它具备如下特点:
15、学外语记单词是少不了的。究竟是通过单词书背单词,还是在阅读中学习单词?
16、不学语法,只会背单词,目前脑子里英语应该像糊涂浆一样,找本简单的语法书系统地学一遍,看不懂找个老师给你讲解一下,把糊涂浆梳理成挂面就好了。理清语法,就理顺了语言逻辑,成绩也就高了。
17、一些语法知识是先记忆再理解的。只要背诵了,后来一定会有用的。
18、给你几个用汉语造句的方法
19、和老外联络或邮件语法用的很少,老外的表达更简洁,交流能明白就好,但是中国的考试又把语法看的比较重。
20、如果为了应付考试,那需要好好学习语法了。报个语法班或是买本语法书看看。不要有压力,语法不是你想象中的那么困难。加油