议论文名言警句500作文
1、因为名言名句生动形象，言简意赅，本身就具有很强的说服力和感染力。
2、如在论述“磨难，生活的馈赠”这一论点时，引用巴尔扎克的名言“不幸，是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，强者的无价之宝，弱者的无底之渊”。
3、把名言名句作为论点使用时，一定要以准确为前提，不可勉强为之，以免立意失误。
4、在论述中引用名言名句作论据，效果显著。
5、搔头抓耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容焦急的神态。
6、姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急，圆圆的脸上渗出了汗珠儿，仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样，亮晶晶的，闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛，好像清清的湖水旁边的密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发，即柔软又纤细，随着河风在脑后飘拂着。
7、把名言名句当做论据使用时，则要求我们平时在这方面的储备非常丰富，并且对其内涵把握得十分准确。
8、在以前，我没有敢于坚持，勇于拼搏的精神。但现在，当我遇到困难时，我可以大声喊出——“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
9、这时，我们自然会从名言中汲取力量，悟出道理，自己对这一问题的见解便接踵而至了。
10、因诗句极富感染力，而增强了文章的感彩。
11、如去年的高考作文，有位考生拟定的题目是《移植记忆≠获取能力》，在论述了“即使记忆真可移植，也只能是移植知识”之后，作者又灵活化用名句提出了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这一分论点，论述移植记忆无法提高自己的能力，即便靠移植记忆得到了某些知识，也不可能提高素质。
12、忽然，门外跑来一位中年妇女。她焦急地说：红红，你家有扁担吗？有。小红爽快地答应：婶婶，您要扁担干什么？那位中年妇女叹了一口气，说：哎，真倒霉，才挑了几担稻谷，扁担就断了。话音刚落，小红像一阵风似的跑进屋里，拿了一根新扁担说：给。中年妇女一看，是一条新扁担，就故意问：断了要赔吗？不要赔！小红干脆地说道。
13、以日为年：过一日如同过一年的时间那样漫长难熬。形容心情焦急。亦作以日为岁。
14、为了使语言更有说服力、权威性，增强文采美、文化含量，常常会引用一些名人名言。名人名言即经典性的著作和权威性的言论，一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中，作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点，以论点为统帅，始终为论点服务。一般来说，文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。
15、若把名言名句作为文章的题目，往往能够开宗明义，统摄全篇。
16、我的男朋友来接我以前，我总是很紧张，也很焦急，而且还坐立不安。
17、好的题目能为写好下文打下良好的基础，是作文的重要一环。
18、知识在于积累，天才在于勤奋。
19、你闻到我的气息，我听到你的叫声。你知道我在流泪，我心疼你的焦急。我们如此贴近又如此遥远。但是不要怕啊！不要怕！
20、这样才有可能运用得当，妙笔生花。
21、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
22、如吴晗的《谈骨气》一文在引用文天祥的英雄事迹论述我们中国人自古以来就有骨气的时候，引用了他的两句诗：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
23、她焦急地站在信箱前，等待着邮递员，这时传来邮递员嘹亮的声音来信喽！她认为这是世界上最动听的声音，因为它为她带来的也许是一份特殊的礼物。她拿到信，迫不及待地打开，她闭上眼睛，屏住呼吸，然后惴惴地睁开眼睛。她的心急速地跳着，当看到清华二字时，她高兴得一蹦三尺高，此时此刻她的心情难以平静，心里一遍遍地念着：我考上了，我考上了，我考上清华了！接着她又跑呀跑，跑到一片空旷的地方，对着地平线大声地喊，尽管连她自己也不知道自己在喊什么
24、例如：章炳元的《畏惧错误就是毁灭进步》一文，题目就是怀特黑德的名言，它蕴含着丰富的哲理，使文章显得观点鲜明，针对性强。
25、想当年，孙中山如果没有海燕的精神怎么推翻清？再说陈独秀、李大钊如果没有海燕的精神，怎么创建？不管是成名的伟大人物，还是无名的革命战士，都是如此。海燕的精神是什么？海燕的精神是勇敢，是坚持，是不怕风雨，是笑迎冰雪。每个成功的人，又何尝没有这样的品质，这样的精神呢？
26、引用的作用是使论据确凿充分，增犟说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。
27、在生活中，我们会遇到许多困难，或大或小，或多或少。当我们不能迎刃而解时，是否能像海燕那样坚持？当我们遇到不良风气时，是否能像海燕那样拼搏？如果能，那么你一定会成功！
28、对于名言名句，我们要注意积累和运用。
29、如“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”。
30、能力只能在实践中培养，不要妄想凭空“嫁接”！全文论述呈递进关系，结构严谨，论点明确，说服力强，真正让人领略到了名言名句的巨大作用。
议论文名言警句500作文
31、在某个时间段人就是没办法自证的，人不要太焦急，被误会啊，被打击啊，被泼冷水啊，只要不被肉体消灭掉，都是有机会证明你自己的。作者：吴晓波
32、这时，迷离恍惚已经被焦急所代替，而焦急又开始使她感到了饥渴。
33、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘
34、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
35、一天，我在《词语手册》上读到了一则高尔基的名言：这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔，这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我看到了这则家喻户晓的名言后，感触很深。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这是多么震耳欲聋的声音！这是多么象征胜利的叫喊！
36、关键是要理解，只有理解了它才能随手拈来，为我所用。
37、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
38、此外，名言名句还是行文中的点缀，能使文章平添几分亮丽的色彩。
39、书到用时方恨少.事非经过不知难。
40、名言名句作为中心论点具有一矢中的的作用。
41、”诗句有力表现了文天祥大义凛然，视死如归，要把碧血丹心奉献给抗元复国事业的英雄气概。
42、言名句蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据，其作用之大，不可低估。
43、名言名句还可以作为分论点使用。
44、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
45、这一名句既可作为论点“近墨者黑”的有力论据，又能作为引子引出自己的议论、评价和感受，开拓思路，达到进一步论述的目的。
46、在作文时经常遇到这样的问题：一个论点若用自己的语言来表达，往往拖沓冗赘，词不达意，但若能找到一句恰当的名言来替代，那就会进入柳暗花明、豁然开朗的境界，给人一种“千军易得，一将难求”的感受。
47、当时光回流，一切回归原点，我们会是什么样子。如果时间继续回走，会不会想要更改这段已知的未来。灵书妙探里Castle对女儿说，人生就像一条路，我们永远不知道下面是什么，觉得毫无可能的也许最后成真，觉得会实现的也可能不知不觉消散，而我们唯一能做的，就是去做吧。这是一位父亲讲给女儿的人生智慧，也渗透着浓浓的父爱。有些镜头就是如此，只此一遍便刻骨铭心。去做吧，不徘徊，不焦急，不强求，不挽留。