不懂就问孔子名言警句
1、不耻下问
2、而且我们小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文叫《不懂就要问》,课文借用这件故事告诉我们:要勇敢提出问题。只有敢于提出问题,才有可能解决问题。
3、这句话的意思就是不懂就要及时向别人求教。不要觉得不好意思。这是孔子的一句名言。非常的有教育意义。也录入了初中的语文教材。这是必读的科目之一。我自己也觉得这句话非常的有教育意义，经常用这句话来教育孩子：不耻下问。勤学多问，对自己才有好处！
4、勇于探究新知识。作为一个学习者，你必须敢于面对自己的不足，不断学习探究，才能不断提升自己的知识水平。
5、《荀子》的内容是对先秦各学派代表人物它嚣、魏牟、陈仲、史鱼酋、墨翟、宋钘、慎到、田骈、惠施、邓析、子思、孟轲等十二人作了批判，而归结到以推崇仲尼（孔子）、子弓（孔子学生，一说仲弓）的学说为主。
6、译文：子贡问道：“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？”孔子说：“他聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号叫‘文’。”
7、这句话告诉我们不知道的就要问，不会做的就要学，即使能做也要谦让，这样才能成为有德行的人。
8、另外孔子《论语·公冶长》说过：“敏而好学，不耻下问。”
9、不懂就问不耻下问是一个汉语成语，意思是比喻谦虚好学，自己不知道的知识，问题，事情不介意向学识和地位都不及自己的人请教。不要因为被问者的身份地位不如你而感到没面子。
10、余化龙，男，《说岳全传》的人物，岳家军大将。原为康郎山三大王。善使枪，又善使金镖。随岳飞伐金，岳飞死后，欲与同袍率兵报仇，岳飞显灵不允，遂拔剑自刎。
11、不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》
12、不懂就问不耻下问意思是说不懂的道理就要不耻下问，去询问别人，人活一世间都有许多不懂的事情，既然不懂，那就去问，这样你虽然在别人面前会觉得丢人，但是你得到了解决问题的办法，提升了自己的能力，让自己无论从学习上还是从实践上，都得到了提升，你将来成就一番事业，奠定坚实的基础。
13、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
14、知之为知之，不知为不知，是知也。——孔子《论语·为政》
15、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。——刘开
16、后与岳家军诸将被封为各方土地正神，俱加侯爵。儿子余雷，跟随岳飞之子岳雷、岳霆抗金，后封总兵。
17、不懂就要问》的作者佚名，是由陈亮参与录制的。
18、《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，由陈亮参与录制的。本文讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。
19、“不知则问，不懂则学”是一种学习态度，意思是如果不知道某个问题或者某个知识点，就应该主动去问别人；如果自己不懂某个知识点，就应该主动去学习。这种态度可以帮助我们更好地掌握知识，提高自己的能力。
20、释义：知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。
21、不懂就问和不耻下问的意思相近，都是遇到不明白的事，要向别人请教的意思。两者的区别在于，不懂就问是一般的日常用语，表达的是不懂要马上问问别人；不耻下问是成语，出自论语的公冶长篇，意思是遇到不明白的事要降低身份虚心去请教别人。
22、发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。——陶行知
23、没有问就没有答案。有时候你自以为了解了一件事情，但实际上你并没有完全了解，如果不问就无法知道更全面的情况和答案。
24、无论是在学习、工作还是生活中，都要保持好奇心，勇于追问，才能不断进步。
25、那时，卫国有个大夫叫孔圉（音yu），虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在最高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥（音shi）号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。
26、人不可能全知全能，无所不知无一不晓，不懂就要去问，就要去学。你可能是某一领域的精英，但不可能样样都是精英。
27、清·刘鹗《老残游记》第七回：“阁下既不耻下问，弟先须请教宗旨何如？”
28、不耻下问”的拼音：bùchǐxiàwèn，意思是：不以向身分较低微或是学问较自己浅陋的人求教为羞耻。出自于《论语·公冶长》：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”
29、鲁迅《坟·说胡须》：“他于是废然而去了，我仍旧废然而住，自愧无以对‘不耻下问’的朋友们。”
30、善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——戴圣《礼记》
不懂就问孔子名言警句
31、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
32、为学若能不耻下问，必有长足的进步。
33、原句是“不知则问，不能则学”。意思是：不知道的就要问，不会做的就要学。出自《荀子·非十二子》：“不问不知，不能则学。虽能必让，然后为德。”《韩诗外传》六：“不能则学，不知则问。虽知必让，然后为知。”
34、不懂就问是孙中山先生说的。
35、意思是不知道的就要问，不会做的就要学。
36、的意思就是，不知道不晓得的事情或者知识点我们就要勤加询问，积极的询问，虚心的像别人请教学习，我们不懂的就要更加积极的去学习这个知识点！
37、所谓“学问”，即不会就学，不懂就问。只有不断地学习和求问，才能不断地丰富和提高自己。
38、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》
39、孙中山，名文，幼名帝象，字载之，号日新，生于广东省香山县翠亨村，中国近代民族民主主义革命开拓者、中华民国和中国国民的缔造者、三民主义倡导者。1905年，成立中国同盟会。1911年10月10日，领导发动辛亥革命。辛亥革命后，被推举为中华民国临时大总统。
40、年龄越大越不好意思问人家，尤其是和自己同辈或者还比自己小的人，有些问题就更不好意思问了，所以导致有些问题一直搞不明白，总稀里糊涂，如果要真因为这个没搞明白的问题引发重大灾难事故，那是可真就后悔都来不及了。
41、回答，①不懂就问意思是，只要有了不懂的问题，就去向别人请教。请教的对象可以是任何人，只要是能帮助到你解决问题的人即可。②不耻下问是一个成语，意思是在学习中遇到了问题，向比自已身份地位低的人请教，不认为是耻辱的事情，表明的是诚恳的学习态度。
42、好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》
43、孔子的学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：“老师，孔文子凭什么可以被称为‘文’呢？”
44、用法：作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。
45、不耻下问是个成语，语出《论语》。意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。
46、不懂就问是孔子的名言
47、不懂不要装懂。不懂就是要放下架子虚心向别人请教，无论你职位高低。特别是对有职位的同志来说尤为重要，不要碍于面子，不要怕难为情。我们每个人不是万能的，什么都会，什么都懂，如果不懂装懂，其结果害己。如果是重要事情那要眈误工作，后果不堪设想。所以，我们每个人都要有一个谦逊的态度，学人所长补己之短，知识也是无止境的，不可能你什么都掌握，什么都了解。中国有句古语：三人行必有我师。知识是海洋，我们要不断的学习，提升自己的知识面，丰富自己的头脑，到时以得心应手
48、是孙中山先生在文章《不动就要问》中说的。
49、《荀子·非十二子》：“不知则问，不能则学，虽能必让，然后为德。”
50、“不知则问，不懂则学”是一个警示人们要勇于问问题、学习知识的成语，强调了人们应该虚心好学、不断学习的重要性。这个成语传递了以下几层含义：
51、《不懂就要问》是陈亮写的，主要讲孙中山上小学的时候，遇到不会的问题，老师高速他不懂得就要问，问了并不丢人的道理。但是我觉得这个道理最早应该出自于孔子的《论语》，如知之是知之，不知为不知，是知也。
52、所以不管是同辈还是小辈，只要自己不懂的都可以问人家，不耻下问，没什么丢人的，不懂装懂，到最后还是害自己。
53、要降低身份放下身段向别人请教。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻，形容虚心求教
54、"知之为知之，不知为不知，是知也。"这是孔子的经典语录，意思是要勇于提问，不懂就要问。只有承认自己的不知，才能真正获得知识。这句话告诉我们，不要害怕问问题，因为只有通过问问题，我们才能不断学习和成长。
55、总之，“不知则问，不懂则学”是一种积极向上的人生态度，告诉我们，只有敢于学习、勇于问问题，才能不断积累经验、提升自己。
56、出自《荀子·非十二子》，“不能则学，不知则问”。意思是不会就学，不懂就问。
57、释义：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
58、子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”
59、不耻下问的意思就是这样，人要有的敬畏之心，人不可能是全知全能。任何人都不能说自己全知全能无所不知，无一不晓，不懂就要去问，记问之学。
60、近义词：不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居。
不懂就问孔子名言警句
61、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮
62、出处：《论语·公冶长第一十五》：
63、敏而好学，不耻下问。——孔子《论语·公冶长》
64、不能则学，不知则问。——荀况《非十二子》
65、保持谦逊。“不知”和“不懂”并不代表你的无知和愚昧，而是表明你对于某些方面需要提升，要保持谦逊并努力学习。
66、不懂就问，不耻下问的意思，就是说不管你的身份有多么的高贵，不管你的地位有多么的尊贵，你不懂的地方就应该去问别人，也不能因为别人地位不如你，身份不如你而感到羞耻。
67、不知则问,不懂则学意思是有不知道的就要虚心向他人请教,有不明白的地方就要深入学习。教育学生不懂就问,养成勤学好问的好习惯
68、不知道就问，不懂就去学。
69、“不耻下问”的意思是：向比自己地位低的、知识少的人请教问题，不觉得耻辱。
70、善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》
71、释义：有不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的地方就要深入学习。
72、释义：善于探讨钻研的人，是先易后难，循序渐进，像木工砍硬木先从易进斧的地方下手一样。
73、反义词：好为人师、骄傲自满、居功自傲、自高自大。
74、不懂就问这篇课文的作者是余化龙
75、一次，孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向人询问，差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他，说他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事，问个明白，这正是我要求知礼的表现啊。”
76、意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。
77、孔子回答：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号。
78、不懂就问是荀子说的，现在已经是中国人生活中的一句口头禅。
79、这个成语来源于《论语.公冶长》，敏而好学，不耻下问。
80、列子汤问中的《两小儿辩日》涉及到孔子，但是通篇也没有记录孔子说的话，该篇有教育意义的话应该是最后的“孰为汝多知乎”，告诉我们再高明的学者也有不懂的知识，学无止境，应该以谦虚的态度求学。