关于思想认识的名言警句
1、子曰：“君子不重，则不威;学则不固。主忠信。无友不如已者。过，则勿惮改。”
2、【原】子路问成人，子曰：“若臧武仲之智，公绰之不欲，卞庄子之勇，冉求之艺；文之以礼乐，亦可以为成人矣。”曰：“今之成人者何必然？见利思义，见危授命，久约不忘平生之言，亦可以为成人矣。”
3、论语中“信”的名句
4、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。德国哲学家叔本华思考的名言
5、活着就意味着思考。古罗马政治家西塞罗
6、[论语原文]子曰：“不义而富且贵，于我如浮云。”
7、子曰：“言必信，行必果。硁硁然小人哉!抑亦可以为次矣。”
8、[个人浅析]孔子讲“仁”，不仅是要“爱人”，而且还有“恨人”。只有做到了“仁”，才会有正确的爱和恨。
9、(译文)子夏说：“对待妻子，能看重其品德而不看重其容貌;侍奉父母，能尽心尽力;侍奉君主，能献出生命;与朋友交往，说话守信用。(这样的人，)虽然说没有经过学习，我必定说他学习过了。”
10、[论语原文]子曰：“克己复礼为仁.一日克己复礼,天下归仁焉.为仁由己,而由人乎哉?”
11、子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?”(译文)孔子说：“一个人不讲信用，不知他怎么做人哩!(就像)大车少了輗，小车少了軏，车子还怎么能走呢?”
12、【译文】孔子说：“真正的通达是：品质正直,懂礼义；善于观察别人讲话的脸色；常考虑如何谦恭待人.”
13、知者乐水，仁者乐山
14、【译】子路问怎样才是一个完美的人，孔子说：“如果具有臧武仲的智慧，孟
15、【译文】孔子说：“君子广泛地学习古代的文化典籍,又以礼来约束自己,也就可以不离经叛道了.”
16、【原】子曰：“饭疏食、饮水、曲肱而枕之，乐亦在其中矣！不义而富且贵，于我如浮云。”
17、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。英国文艺复兴时期作家，哲学家培根
18、[古文今译]孔子说：“聪明人喜爱水，仁德人喜爱山；聪明人灵活，仁德人专一。聪明人快乐，仁德者长寿。”
19、一个人的思想不会停滞,当他清醒时,他的头脑不停地工作,就像不断跳动的脉博,他无法止住任何一种思想。——马可·奥勒利乌斯
20、【译】孔子说：“聪明智慧的人喜爱水，有仁德的人喜爱山；聪明智慧的人活跃好动，有仁德的人沉静稳重；聪明智慧的人快乐，有仁德的人长寿。”
21、【译】孔子说：“君子之道有三条，我都没能做到：仁德的人不忧愁、智慧的人不迷惑、勇敢的人不畏惧。子贡说：“（这正是）老师您的自我表述啊！”
22、只有通过正确认识世界、清晰的思考问题以及正确的选择行为，我们才能在追求真理、和平与幸福的道路上前行。
23、(译文)有子说：“诺言符合义的原则，才可以实践诺言。恭敬符合礼的原则，才可以免遭耻辱。依靠自己的亲族，也就可靠了。”
24、[论语原文]子曰：“事君尽礼,人以为谄也.”【译文】孔子说：“我完完全全按照周礼的规定去事奉君主，别人却以为这是诌媚呢。”
25、【译文】孔子说：“能够用礼让原则来治理国家,那还有什么困难呢?不能用礼让原则来治理国家,怎么能实行礼呢?”
26、务民之义，敬鬼神而远之，可谓知矣
27、[论语原文]子曰：“夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人.”
28、仁者不忧；知者不惑；勇者不惧
29、[论语原文]有子曰：“礼之用,和为贵.先王之道.斯为美，大小由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也.”
30、子曰：“里仁为美,择不处仁,焉得知（zhì）?”
关于思想认识的名言警句
31、子张问仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”“请问之。”曰：“恭，宽，信，敏，惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”
32、【译】子夏说：“广泛学习钻研，坚定自己的志向，恳切地提出问题并且联系实际去思考，仁德就在其中了。”
33、[论语原文]子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸。夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”
34、【译文】有子说：“讲信用要符合于义,（符合于义的）话才能实行；恭敬要符合于礼,这样才能远离耻辱；所依靠的都是可靠的人,也就值得尊敬了.”
35、论语中“仁”的名句
36、[论语原文]子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”
37、公绰的清心寡欲，卞庄子的勇敢，冉求的多才多艺；再用礼乐增加文采，就可以算完人了。”又说：“现在的完人又何必这样呢，见到财利时，能想到道义；见到国家有危难时，愿付出生命；长期处于贫困的境遇也不忘平日的诺言，也就可以算做完人了。”
38、【译】孔子说：“有志之士，仁义之人，不能为了求得保住性命而损害仁，而应舍生忘死来维护仁义。”
39、战国孟轲《孟子告子上》。官；官能，功能。这几句大意是：心的功能就是思索考虑，思考就可以获得真知，不思考就什么收获也没有。孟子提出的心之官则思是一条重要的教育原则，它启迪人们去思考，承认主观能动性在学习中的积极作用，在中国教育史上有着相当重要的进步作用。此名句从一正一反两面陈述，对比鲜明，醒人眼目。几句集中在一个思字上作文章，中心突出，使人对其用意一目了然。
40、【原】子曰：“由，诲女，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”
41、[论语原文]子曰：“信近於义,言可复也.恭近於礼,远耻辱也.因不失其亲,亦可宗也.”
42、孔子说：“君子通晓道义，小人通晓私利。”
43、[论语原文]子曰：“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣.”问仁.曰：“仁者先难而后获,可谓仁矣.”
44、(译文)孔子说：“君子不庄重，就不会有威严;从事学习，学业就不会巩固。要把忠诚和信实作为(待人处事的)主导思想。不跟与自己不同道的人做朋友。犯了错误，要不怕改正。”
45、【译文】孔子说：“不合符礼教的话不能看,不合符礼教的东西不能听,不合符礼教的东西不能说,不合符礼教的事不能做.”
46、(译文)孔子说：“年轻弟-子，在家孝顺父母，出门敬重兄长，言语谨慎守信博爱众人，亲近仁人。做到这些后还有余力，就用来学习文化典籍。”
47、[论语原文]子曰：“博学而笃志，切问而近思；仁在其中矣。”
48、会思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。俄国史学家克柳切夫斯基
49、思想端正教育的重要性不言而喻，正如苏格拉底所说：“通过思想的指引，人们将永远走在光明的道路上”。
50、思考一切。德国哲学家马克思
51、【评析】孔子一生要求自己严格按照周礼的规定事奉君主，这是他的政治伦理信念。但却受到别人的讥讽，认为他是在向君主谄媚。这表明，当时的君臣关系已经遭到破坏，已经没有多少人再重视君臣之礼了。
52、篇一：《论语》中有关“仁义礼智信”的名句
53、【译】樊迟问怎样才是“智”，孔子说：“专心致力于（倡导）人民应该遵从的仁义道德，尊敬鬼神，但要远离它（不可沉迷于靠鬼神求福），就可以算明智了。”又问仁，答：“吃苦在前、享受在后，就算仁了。”
54、(译文)孔子从四个方面教育学生：古代文献，行为规范，对人忠心，诚实守信。
55、(译文)孔子说：“说话一定兑现，做事一定果决。这是(不懂变通的)固执的小人呀!不过也可以算是再次一等的士了。”
56、有子曰：“信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。”
57、【译】孔子说：“子路啊，我告诉你的知识，你都知道了吗？知道就是知道，不知道就是不知道，这种态度才是明智的。”
58、论语中“智”的名句
59、【译】孔子说：“与有仁德的人住在一起,是一件美事.如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起,怎么能说你是明智的呢?”
60、论语中“礼”的名句
关于思想认识的名言警句
61、子夏曰：“贤贤易色;事父母，能竭其力;事君，能致其身;与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”
62、在阅读有关仁义礼智信的名言名句的过程中，我深感这些古老的道德准则在中国文化中的重要地位。这些准则不仅被广泛应用于个人的日常生活中，也是儒家思想的核心，是中国价值体系中的最核心因素。
63、[论语原文]子曰：“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动。”
64、子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”
65、【译】孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的人，很少有仁爱之心。”
66、读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克
67、【译文】孔子说：“只是恭敬而不以礼来指导，就会徒劳无功；只是谨慎而不以礼来指导，就会畏缩拘谨；只是勇猛而不以礼来指导，就会闯祸，只是率直而不以礼来指导，就会说话尖刻。在上位的人如果厚待自己的亲属，老百姓当中就会兴起仁的风气；君子如果不遗弃老朋友，老百姓就不会对人冷漠无情了。”
68、[论语原文]樊迟问仁，曰：“仁者先难而后获，可谓仁矣。”
69、子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”
70、敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。地质学家宋叔和思考的名言
71、[论语原文]子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”
72、[论语原文]子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”
73、[论语原文]子曰：见利思义，见危授命
74、(译文)孔子说：“治理一个大国，要严肃认真地处理政事，讲究信用，节省财用，爱护臣下，根据农事的忙闲合理使用民力。”
75、论语中“义”的名句
76、【译文】有子说：“礼的应用,以和谐为贵.古代君王的治国方法,先贤流传下来的道理,最可贵的地方就在于此（依礼行事）.无论大事小事,如果只是死板地按照和谐执中的办法去做,有时也会行不通.这是因为为和谐而和谐,而不依照礼制来节制,也是不可行的.”
77、我们可不可以说，人只是在他无法把正在想的东西想清楚的时候，才是在思考？德国剧作家诗人思想家歌德
78、【译文】孔子说：“处于上位却不宽容，向人行礼没有敬意，面对丧事毫不悲伤，我还有什么期待呢？”6.[论语原文]子曰：“能以礼让为国乎?何有!不能以礼让为国,如礼何?”
79、[古文今译]孔子说：“只有那些有仁德的人，才能爱人和恨人。”
80、[论语原文]子曰：“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”
81、首先，让我先解释一下这些概念。仁是爱心，义是正义，礼是规则，智是智慧，信是诚信。这是儒家的“五常”，是孔子在《孟子·告子上》中提出的，并被广泛接受和推崇。
82、【译】孔子说：“吃粗粮、喝冷水、弯着胳膊当枕头，乐趣就在其中了！用不义的手段得到富贵，对我来说，（那些富贵）就象（天上的）浮云。”
83、知之为知之，不知为不知，是知也
84、子以四教：文，行，忠，信。
85、善于思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。俄国史学家克柳切夫斯基思考名言
86、【原】子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧、智者不惑、勇者不惧。”子贡曰：“夫子自道也。”
87、【译文】孔子说：“克制自己,按照礼的要求去做,这就是仁.你一旦这样克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都赞许你是仁人了.实行仁德,在于自己,难道还在于别人吗?”
88、[论语原文]子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”
89、[古文今译]樊迟问孔子怎样是仁，孔子说：“仁人对难事，做在人前面。有收获时，他得在人后，这可以说是仁了。”
90、思考是我无限的国度，言语是我有翅的道具。德国诗人席勒
关于思想认识的名言警句
91、我喜欢这样在生活与文化深深的肌理里感受思考和工作。作家，画家冯骥才
92、【原】樊迟问知，子曰：“务民之义，敬鬼神而远之，可谓知矣。”问仁，曰：“仁者先难而后获，可谓仁矣。”
93、[论语原文]子曰：“居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉?”
94、[论语原文]子曰：“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
95、因此，要想提高人们的思想境界和道德品质，教育必须以培养正确的世界观、价值观和人生观为核心，引导学生树立正确的人生目标，树立正确的道德观念和行为规范，培养积极向上的人格特质。
96、[论语原文]子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”
97、关于仁，无数的名言名句都强调了仁的重要性。如“己所不欲，勿施于人”，这句话告诉我们要有爱心，不要对别人做自己不愿意被做的事情。又如“仁者爱人”，强调了仁的本质就是爱。这些名言名句使我深深感受到仁的重要性，它是一种对他人的尊重和关怀，是我们日常生活中的一种道德指引。