创新进取的名言警句有哪些
1、为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——［唐］杜甫
2、"创新是一种勇气，是敢于打破常规和尝试新事物的勇气。"-乔治·卢卡斯
3、创新是与忧患意识连在一起的。
4、活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗？
5、这些名言都强调了创新和想象力在推动社会进步和个人成长中的重要性。它们鼓励人们勇于尝试新思路、打破常规，以及发挥想象力去创造和改变。
6、事业有成，且别以为是“命运”之神为你带来的。“命运”之神本身没有这个力量，而是被“辩别”之神支配的。——约翰·多来登
7、“手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。”——再次强调手脑并用的重要性，只有将理论和实践相结合，才能培养出具有创新能力的人才。
8、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。
9、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。---狄德罗
10、一个人不论干什么事，失掉恰当的时节有利的时机就会全功尽弃。——柏拉
11、微软是一个成功的公司，我不会否定他的成功，而且和比尔盖茨共事是非常好的机会，同时世界也在跨入一个新的时代。一个公司大了之后，就会比较官僚，一个公司小了就会创新，不是说微软今天和未来不是一个了不起的公司。——李开复
12、佛教中有一句话：初学者的心态；拥有初学者的心态是件了不起的事情。
13、一些陈旧的不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法新的理论，来解决我们的问题。
14、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。---爱因斯坦(美国)
15、如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。金马《21世纪罗曼司》
16、"创新是一种将想法变成现实的能力。"-托马斯·爱迪生
17、人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
18、并不是每个人都需要种植自己的粮食，也不是每个人都需要做自己穿的衣服，我们说着别人发明的语言，使用别人发明的数学……我们一直在使用别人的成果。使用人类的已有经验和知识来进行发明创造是一件很了不起的事情。”
19、在识别创新思想方面最成功的公司总裁，总是善于同有创新意识的人打交道的，善于倾听他们的意见，包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想，作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。——斯威尼美国管理学家《致未来的总裁们》第33页
20、"创新不是为了追求新奇，而是为了解决问题和满足需求。"-杰夫·贝索斯
21、作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。——（美）斯威尼
22、不创新，就。——（美）艾柯卡
23、即使日本人现在也不得不超越模仿进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新(美)彼得德鲁克
24、"创新不仅仅是发明新产品，更是在现有产品和服务中找到改进和突破的机会。"-杰弗里·伊梅尔森
25、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。
26、一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。
27、创新就是求新，改革就是求变。求新不是排斥传统，而是继承传统;求变不是表面背叛，而是内在蜕化。科学的本质就是创新，变化的本质就是发展!
28、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。
29、创新--创造新的世界的真正奥秘在于：创新首先是一种由创新者的素质和创新者的思路组成的运行机制，它是一个由创新者的素质转化为创新者的思路再由创新者的思路转化为创新者的行为的复杂过程。--中国朗加明着《创新的奥秘》第5页
30、"创新是引领进步的关键。"-斯蒂夫·乔布斯
创新进取的名言警句有哪些
31、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光
32、每一天创新一点点，是在走向领先。每一天多做一点点，是在走向丰收。每一天进步一点点，是在走向成功。——邹金宏
33、创新人才的基本要件――负“职责”肯领悟，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结。——郭台铭
34、将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。（美）吉福德平肖第三
35、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。
36、领袖和跟风者的区别就在于创新。
37、"想象力是创新的源泉，它能够打开未知的大门。"-约翰·列侬
38、这种创新代表着社会所需要的东西：首创性、进取心和创造精神。——佚名
39、或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托
40、要持续造势，就要把企业做成条流动的河。源头是创新的SBU，河的终点是用户的满意度，即对企业忠诚的用户。——张瑞敏
41、在人类日超拥挤的生存空间里，可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。
42、"想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世界的一切。"-阿尔伯特·爱因斯坦
43、即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新……——（美）彼得．德鲁克
44、一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。
45、“行是知之始，知是行之成。”——强调实践和行动对于学习和认知的重要性。
46、陶行知是中国著名的教育家、思想家和革命家，他提出了许多关于教育和创新的名言警句，以下是其中一些：
47、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
48、真正忙碌的人没有时间去胡思乱想。--塞涅卡【古罗马】
49、在创新活动中，只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人，才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。——朗加明《创新的奥秘》
50、只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清
51、“教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。”——强育的作用不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的创造力，培养他们的创新能力。
52、这些名言警句体现了陶行知对于教育和创新的深刻思考和独特见解，对于推动中国教育事业的发展和创新人才的培养产生了深远的影响。
53、手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的对策是使手脑联盟。
54、世界上有许多做事有成的人，并一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。——培根
55、“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”——强调创新的普遍性和重要性，每个人都应该发挥自己的创造力，不断探索和创新。
56、对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。——郎加明
57、成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
58、“人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，才算是开天辟地的大好佬！”——强调手脑并用的重要性，只有将理论和实践相结合，才能取得真正的成果。
59、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
60、把尝试解决新问题的追求，从人群中的局部人、少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪金马《21世纪罗曼司》
创新进取的名言警句有哪些
61、全民行动,关注节能2.勤于节能,功在千秋3.节约用水,从我做起。