描写老师的名言警句简短
1、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
2、教师培养学生学习、成才，为学生的成长做人梯；在传承文化科学方面起到了承先启后的作用；老师用正确的道德、人生观引导学生认真做人；为了学生的全面成长像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了学生的未来之路。
3、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
4、学高为师，身正为范。
5、你是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索……
6、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
7、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
8、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
10、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
11、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
12、举世不师，故道益离。——柳宗元
13、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
14、习于智长，优与心成。
15、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭》
16、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
17、赞美老师的诗句：
18、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
19、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
20、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
21、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的露水滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
22、心灵塑造的最佳工程师。
23、关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱。
24、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
25、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
26、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
27、适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
28、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
29、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
30、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
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31、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
32、)生活在幸福中，幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。
33、)生活需要阳光和空气，教育需要智慧和爱心。
34、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
35、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
36、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
37、)教师的尊严是学生对我们道德的肯定知识的折服和感情的依恋。
38、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
39、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
40、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
41、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
42、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
43、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
44、用心贴近学生的生活，用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩！
45、慈父+慈母=教师。
46、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
47、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
48、经师易遇，人师难遇。——司马光
49、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
50、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。作者:爱因斯坦
51、)不靠引经据典，却逐思想火花。不求急功近利，却甘默默奉献。
52、悦耳的铃声，美丽而妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！祝您身体健康、生活幸福！
53、观书有感（宋）-朱熹：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”
54、)守三尺讲台，春风化雨润桃李;做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
55、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
56、把一切知识教给一切人。
57、“教育之本，在于立德。”——孟子
58、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
59、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
60、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
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61、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lz13)是会防害孩子增强体质的。
62、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
63、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
64、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
65、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
66、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
67、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
68、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
69、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
70、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
71、要么不做，做就做好。——郗会锁
72、爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
73、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
74、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
75、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
76、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土，浇水，捉虫，施肥的园丁终将迎来争奇斗艳的春天。
77、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。
78、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
79、)勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
80、教师的人格是教育的基石。
81、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
82、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
83、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着的“众里寻他千百度”。
84、身为世范，为人师表。
85、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
86、我的老师，这也正是您的教育艺术。
87、“传道授业解惑，师德之本也。”——陶渊明
88、心灵的沟通胜于知识传递。
89、教师与画家不同的是他要创造真、善、美的活人。
90、尊师重道（宋）-欧阳修：“学海无涯，唯勤是岸；敬师重道，惟德为先。”
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91、)弯下身子!走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。
92、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
93、循循善诱，诲人不倦的是老师。
94、)打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
95、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
96、)襟怀坦荡，守善求真身蕴美;两袖清风，讲台三尺育英才。
97、教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，一位好教师胜读万卷书，教师不仅是知识的传播者而且是模范，是传递文明的使者，为人师表是每一位教师的最起码的职业道德，循循善诱，诲人不倦，辛勤园丁，教师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
98、纳百川，容学问，立德行，善人品。
99、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
100、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
101、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
102、“师者，所以传道授业解惑也。”——《论语·述而》
103、博学，耐心，宽容，是教师最基本的素质。
104、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
105、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
106、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
107、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
108、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
109、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
110、“学如逆水行舟，不进则退。”——《增广贤文》
111、视责任为美德。
112、教师就是要敬业爱生。
113、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
114、真空、坚定、谦逊、朴素╠╠这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
115、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
116、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
117、想让生命辉煌，就别浪费青春。
118、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
119、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
120、)生命的精彩自于智慧的积淀。
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121、)容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。
122、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
123、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
124、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
125、)人生因教育美丽，教育因学生而精彩，学生因教师而幸福。
126、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路—马卡连柯
127、)生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。
128、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
129、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
130、咏史（宋）-陆游：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”
131、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
132、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
133、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
134、一日为师，终身为父。
135、给学生一片天空，让他们去创造。
136、怎样的老师造就了怎样的学生。
137、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
138、“教育，在于启迪人心，点燃智慧之火。”——庄子
139、)生似水，至柔，师若山，至刚。欲求水之奔腾浩瀚，雷霆万钧，需炼山之沉稳坚韧，高峻巍峨。
140、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
141、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
142、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
143、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
144、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
145、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
146、师恩难忘（唐）-白居易：“十年窗下无人问，一举成名天下知。”
147、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
148、)师德付诸实践，心灵清澈似泉;师爱装点人生，生命美丽如春。
149、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐
150、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
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151、以德感人，为人师表。
152、赞美老师的名言：
153、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
154、师道尊严（唐）-孟郊：“言传身教为师道，德厚流光垂后昆。”
155、教师，是播撒知识的，传递文明火炬的使者。
156、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
157、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
158、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
159、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
160、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励，唤醒，鼓舞。
161、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
162、)如果孩子的心灵是一颗颗裸石，我将用自己全部的热情和爱，把他们打磨成世界上最耀眼的钻石。
163、)宽容别人等于祝福自己。
164、)春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
165、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
166、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
167、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
168、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声。
169、)秉以人为本之理念，承传道授业之佳法;历教书育人之生涯，谱素质教育之新篇。
170、在过多的要求孩子的同时，也应该尽可能的尊重他们。
171、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
172、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
173、太阳下最光辉的职业是教师。
174、老师，您是祖国宏伟蓝的者，从事着最光荣的事业。
175、)并不神圣，但也不普通，让学生享受成长的快乐是我最大的幸福;不断攀登，却永不满足，培养内外兼修的人才是我永恒的追求!
176、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。