1、第三大类:有关人员和有关人员;
2、总的说来，学科目录分为学科门类、一级学科和二级学科。
3、两者的区别就在于它们表述的内容不一样。对口：是两种事物相对接的现象，是为了两个事物的互惠互利，或者一方帮助和支援一方，由什么单位指派或者自由结合的现象叫对口。例如：原来唐山市对口支持的地区是张家口地区的张北县；分类：是把同一类的物品或者事物，按什么条件或者要求归拢在一起的做法，例如：我国在环保中的垃圾的分类。
4、考试难度：分类考试由各个院校单独命题，单独考试，因而难度一般都不大。
5、专业大类是高校把相似的学科专业放在一起招生，按照书院制划分，一个院系里有相似度很高的几个专业，有的在大一刚入学就进行考试，按照考试成绩排名选择专业，也有的高校在大一结束后进行分流考试，考生成绩排名在前可以优先选择自己想学的专业。
6、类别范围大，涵盖面广，专业隶属于类别之内
7、我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。
8、学科门类是对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别。
9、层次：分类考试所报学校一般都是高职，专科层次，而对口升学，对于成绩比较好的同学来说，则有可能考入本科。
10、简单地说，就是学科门类、一级学科和二级学科。这里需要注意的是：学士、硕士和博士的学位，是按照学科门类授予的。
11、第四大类:商业、服务业人员;
12、在填写相关表格或简历时，您可以列出您所在的专业系列和职位级别，以便雇主或人员更好地了解您的经验和能力。
13、比如文学是学科门类，那么院校中的中文专业是专业大类，也就是一级学科；而中国古代文学则属于中文专业细分后的二级学科。
14、第一大类:国家机关、群组织、企业、事业单位负责人;
15、学科是指在同一学科体系下，根据知识面侧重的不同而分解出来的不同专业类别。如管理学包括管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、书情报与档案管理类、物流管理与工程类、工业工程类、电子商务类、旅游管理类等九个学科类。这些专业门类具有相同的管理学特性，但相互之间又侧重不同的知识范畴。
16、考生和家长在志愿选报时要以下发的《招生专业目录》为准，根据考生类别选择相应专业目录。文理兼收专业，在《招生专业目录》艺术、文史、理工各类别里都有所显示。
17、专业领域和专业不是一个意思。
18、专业领域是针对社会特定职业领域，需要培养具有较强的专业能力和职业素养，能够创造性地从事实际工作的高层的应用，专门人才而设置一种学位类别具体类别为专业学位类别。
19、每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学一级学科。
20、专业是高等学校或中等专业学校根据社会分工，经济和社会发展需要以及学科发展和分类状况而划分的学业门类。
21、选择学校：分类考试，即单独招生，每省参加的分类考试学校都不一样，而对口升学可报考的'学校更多。
22、门类类别
23、新专业目录中把学科划分为13大门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、军事学。
24、专业类别按照规定主要分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类。
25、二，学科门类是对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别，其设置应符合学科发展和人才培养的需要，并兼顾教育统计分类的惯例。
26、学科门类是对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别。学科门类由学位委员会和教育部共同制定，是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据。目前我国分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术13个学科门类。我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类(一级学科)”、“专业”(二级学科)三个层次来设置。
27、升学成功率：一般来说，分类考试考试在4月上旬，而对口升学考试在6月7、8日，如果分类考试没有被录取上，还可以继续参加对口升学考试，多了一次机会。
28、根据学位委员会、教育部印发的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》（学位〔2009〕10号）的规定，学科门类由学位委员会和教育部共同制定，是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据。我国学科门类为13种。
29、填工程、教师等选项。
30、填写专业类别的那一栏，可以根据本人毕业证书上的专业来填写，这样填写的准确性是十分高的，一般来说，专业类别一共有十三类，分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学知、管理学和艺术学。专业类别就是大学的不同专业分类，我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置，而专业类别一般分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学知、管理学和艺术学13大门类，专业类别只要与本人毕业证书上的专业相同就可以了，如果是高中，填写上“高中学历”就行了。
31、学科类别
32、就是大学的不同专业分类。
33、第二大类:专业技术人员;
34、例如，在教育领域，专业系列可能包括幼儿教育师、小学教师、中学教师和大学教师，每个级别都需要不同的教学技能和责任。
35、请提供更具体的信息，以便我能够更好地回答您的问题。一般而言，专业系列通常是指同一领域或职业的一系列职位，通常按照经验和技能水平分级。
36、一级学科在本科教育中称为专业类，也就是专业大类；二级学科在本科专业目录中，则称为专业，也就是专业大类中的细分专业。
37、一，门类类别，汉语词语，意思是指按照一定标准把事物归在一起而分成的类。
38、选择专业：对口升学只能选择与中职所学专业同类别专业，而分类考试不受专业类别限制，但是在报志愿时，分类考试一次只能报一个学校一个专业(省份不同略有不同)。
39、三，学科门类和一级学科均是由学位委员会同教育部制定。
40、专业是根据不同的行业来划分而类别则是通过种类来划分
41、专业选择分艺术、文史、理工三大类，每一类包含的院校、专业、计划数是不同的。艺术类基本上面向文史、理工类考生兼招。文史类专业数量、计划数相对较少，主要集中在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等八大学科，而且绝大部分专业文理兼招。理工类专业数量、计划较多，只有个别专业招收文科生，理、工、农、医这四大门基本上都是理科生的天下。在教育部颁布的2013年《新版专业目录》中约有500个专业，其中理、工、农、医四大门类就有270多个专业，占总专业数的一半儿以上，可见理科生专业选择空间大，范围广。
42、学科包含门类，门类包含专业。
43、门类类别，就是按等级划分，学科类别，不按等级划分按科目重要性划分