儿童教育的名言警句
1、眼中有孩子，心中有目标。
2、〔中〕《·为政》
3、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙
4、在期望和失望的决战中，假如你用胆量和果断的双手紧握着，获胜必属于期望。——普里尼
5、对于【老师】的至理名言
6、人之患在好为人师。
7、不耻相师。
8、快乐成长，健康启航。亲情滋养，友爱相伴。探索自然，创造奇迹。想象飞扬，梦想绽放。幼儿园，孩子天地。
9、〔中〕李汝珍《镜花缘》第213回
10、关于老师示范作用的名言-名言
11、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
12、以下是一些关于幼儿园教育的经典名言：
13、十年树木，十载风，十载雨，10万栋梁
14、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
15、〔中〕《·离娄上》
16、铁杵能磨成针，但木杵只能磨成牙签。材料不对，再努力也没用。
17、中国教育家孔子：强调以身作则，为人师表，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
18、一切为了孩子，为了一切孩子。
19、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅
20、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
21、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
22、这种教育方式的效果是长期的、深刻的，能够深入人心，影响终身。因此，潜移默化的教育是一种无声的力量，它不需要大喊大叫，不需要强制，却能够引导人们成为更好的自己。
23、〔中〕《论语·子罕》
24、育人先育德，德容天地；言信首言诚，诚走人生！
25、示范作用，推动教学相长。
26、幼儿快乐学，健康成长。
27、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
28、古之学者必有师。师者，因此传道受业答疑解惑也。
29、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健
30、关爱他人，助人为乐。成为未来的栋梁。
儿童教育的名言警句
31、模范比教训更有力量。——希腊
32、宽于人，宽于己，谨于言，正于行。
33、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
34、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
35、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙
36、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
37、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫人
38、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
39、原因：《新课程·老师》2015年第04期
40、一日为师，终作为父亲。----关汉卿
41、择要：根据剖析高中数学教学中老师演示作用的现况，讨论了在课堂教学中怎样发挥老师的
42、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
43、不用来惩治孩子。
44、责在左，任在右。正视责，重令媛。扛于肩，牢记心。固然之，而生信。信为本，付以行。正其身，心养性。人淡定，国富兴。
45、关于教师教育的名言
46、守时守纪律，积极向上。
47、在美国公司的墙上看到他们一条标语。以身作则，不是劝导他人的重要途径而是唯一途径。——柳传志
48、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
49、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
50、这是一个50字的幼儿园教育格言。格言的目的是传达出幼儿园教育的核心理念，强调童心、探索、快乐、爱与梦想。这个格言鼓励孩子们保持童真，积极探索世界，快乐成长，并强调了幼儿园是一个充满爱的地方，可以帮助孩子的梦想起航。
51、圣贤诸行无常师。
52、不论是玉人的歌声，還是鬣狗的狂吠，不论是鳄鱼的泪水，還是恶狼的嚎叫，都不会使我松懈。——恰普曼
53、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
54、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
55、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
56、以出色文化滋润人，以高尚品德培养人，以付出精神侵染人。
57、希望我的回答对你有帮助哦?
58、以诚动人，以责律已。
59、教师如同烛火，燃烧自己，点亮他人
60、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
儿童教育的名言警句
61、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
62、学者必求师，从师不可不谨也。
63、门生不用不如师，师不用贤于门生。
64、用包容教育小孩掌握自省、掌握奉献、掌握责任，让小孩感受到爱和被爱的杰出。
65、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
66、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
67、我们不能忽略这样的广泛而又愈来愈严峻的情况：新课程改革后，随着同学主体地位的升高，各方面的教育方法愈来愈多与成熟，老师在课堂教学中的示范好像被减弱了。
68、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
69、对于老师經典的名人名言
70、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
71、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
72、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
73、教导别人应先以身作则。约束自己以后才能约束别人。约束自己实在难呀！
74、学问无大小，能者为尊。
75、教育加赞赏等于教育的平方。
76、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
77、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
78、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……
79、种树的名言1、十年树木百年树人2、前人栽树后人乘凉3、背靠大树好乘凉4、一叶障目不见森林5、造林即造福，栽树即栽富。6、眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。7、要得聚宝盆，荒山变绿林。8、保树盖荒山，不愁吃和穿。9、穷山恶水，青山绿水。10、无灾人养树，有灾树养人。育人的名言1、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。2、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。教书育人名言警句格言警句。3、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。4、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。5、捧着一颗心，不带半根草去。6、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。7、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。9、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。10、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。11、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。12、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。13、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。14、教师要融于师生的相互理解中。15、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
80、科学不是知识，而是运用知识的本领，也可以说，是已换得成果的活知识。敦源
81、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
82、张奠宙老师说：“老师是课堂教学的策划者、指导者、合作者，同一时间亦是管理者与示范者。老师的演示，十分重要，如今基本上忽视不提，很缺憾。”
83、〔中〕《礼记·学记》
84、教师，放亮小孩诚实的明镜；小孩，照亮教师责任的明灯。
85、"童心无限，探索未来，快乐成长，爱在幼儿园，梦想飞扬。"
86、做人以真，待人以善，示人以美，永远持续一颗童心，做孩子们的好朋友。
87、以下是我的回答，幼儿园教育格言50字如下：
88、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
89、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
90、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
儿童教育的名言警句
91、培养兴趣，启发潜能。
92、惟必有见识，方可出任教育。
93、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
94、对于教师教育的至理名言
95、献出一片真情，呵护幼小心灵。
96、浅谈老师在高中数学教学中的演示作用
97、开心学习，乐于分享。
98、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
99、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
100、无贵无贵，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
101、生以求知为乐，师以从教为荣。
102、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
103、把爱带给每位学生。
104、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
105、播种童真，收获未来。用爱呵护成长，用知识点亮智慧。尊重个性，培养品德。幼稚园，童心乐园。
106、〔中〕陆佃《省试策问》
107、在阳光下做人，在风雨中做事。
108、夫子循循然善诱人。
109、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯
110、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育好孩子。
111、没有科学和艺术，就没有人和人的生活。列夫托尔斯泰
112、1个人能够做的便是作出好榜样，要有胆量在飞短流长的社会中坚定地高举伦理道德的信心。——爱因斯坦
113、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
114、〔中〕韩愈《师说》
115、一个正直的人只要废弃职责，原可摆脱某种惨境，而其所以能够不辞辛苦，坚持下去，不是由于他自觉到这样才可以身作则，维护人的尊严，加以尊崇，才可以内省不疚，不怕良心谴责吗？——康德
116、搏击、寻求可以衬托1位老师的心里叫喊与魅力，激起、激励可以衬托1位同学的心里渴望与才能。
117、潜移默化的教育是最有力量的，因为它不是通过直接灌输知识和技能来实现教育的目的，而是通过日常生活中的言行和行为模范来塑造个体的价值观和人格品质。
118、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
119、老师的成就，归因于对学生的高度责任心；老师的幸福，取决于成就了同学以诚相待端正的品德。
120、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
儿童教育的名言警句
121、学然后知不足,教然后知困。
122、老实说吧，现在这时代，你要想出人头地，捷径有千百，正途却只有两条，一条是考，一条是选。——李敖
123、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
124、育人责任在心，待人做事诚实于胸。
125、定期为孩子读点东西。
126、教育植根于爱。——鲁迅
127、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
128、讼吾过者是吾师。
129、经师易遇，人师难遇。——司马光
130、教师，是播撒知识的，传递文明火炬的使者。
131、以身作则胜于口头训诲。
132、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
133、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
134、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
135、健康快乐成长，启迪智慧无尽，德智体美全面，探索创造无限，小手勤又灵巧，合作学习融入，心灵善良独立，幼儿园教育永远。
136、教育之根味苦，教育之果味甜
137、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
138、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
139、〔中〕《论语·述而》
140、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。作者：马卡连柯
141、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
142、年开始的新课改已过了十很多年，以“同学为主体，老师为主导”的新课程观念已不得人心。同学是“自主”也“协作”了，老师的用处却被限制在对教学环节的把控与问题的指导上。许多“合作交流”的课堂出現了整节课都是同学讨论沟通学习问题、展现沟通成效，老师所做的工作基本上是叫同学名称（回复问题）或者播放课件。许多这样的课上完了，同学1到写作业时大多不知道该如何写解答过程。
143、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
144、老师是人类的生命工程师。——斯大林
145、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
146、老师的责任感不是在大张旗鼓中展现，而是在平庸、细小乃至繁琐中反映。
147、爱护环境，和谐相处。
148、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江
149、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
150、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
儿童教育的名言警句
151、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子；用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心；我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
152、闻道有前后，术业有专研。
153、〔中〕陈确《闻过》
154、只要连续地努力，不懈地拼搏，就是没有制服不了的东西。——塞内加
155、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
156、三人行，必有我师
157、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！
158、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
159、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
160、凡学之道，严师为难。
161、温故知新，可认为师矣。
162、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
163、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
164、关键词：演示作用；数学教学；教学相长
165、用责任撑起胜利的职业，依诚实维持开阔的人生。
166、以身作则，忠实履行职能。
167、教育格言大全：
168、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
169、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每一个孩子的优点发挥到极点。
170、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
171、问题的提出
172、问学必有师，讲习必有友。
173、踏踏实实做人、认认真真做事。
174、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
175、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
176、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
177、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
178、良好的个性胜于卓越的才智。