1、泱泱国家事事事关心。
2、你怎么忍心让我一个人活着？
3、朗朗读书声，莘莘学子意
4、下联说若干的国家事，都事关国计民生，事关国泰民安，所以我们对此都应该关心。这是说明读书的人，心系国家，胸怀天下，为国为民要有一番大的作为。
5、沐月琪大声哭喊，想要瞪着他，却因为泪水彻底的模糊了视线，已经看不清他的脸。
6、你怎么忍心？你的心为什么就那么狠！”
7、早晨，校园响彻着一片朗朗的读书声，这童稚的声音，是那么清脆悦耳，热情昂扬，蕴含着蓬勃生机！
8、今天老师带领同学们学新课，教室里读书声朗朗。
9、晨读是一件很惬意的事，犹如古代文人骚客们游荡在山水之间泼文洒墨，周围有许多朗朗读书声，有的踱着步捧着一本书忘我的朗读，有的坐在湖边，风吹起前额的发丝仍不为所动，依旧默默地看着。
10、上联写读书声，既有诗意，又有深意，下联则写出家国情怀与雄心壮志。两联对仗工整，特别是连用叠字，更有独到特点。
11、朗朗读书声，声声入耳。
12、描写从远处就能听到学生朗朗的读书声的诗词歌赋可以参考下面这些:
13、第三句:雪飞数片又成晴，透瓦清霜伴月明。一曲忽闻高士笛，临窗和以读书声。——陆游《闻迪》
14、下一句是声声入耳，原文，风声，雨声，读书声，声声入耳家事国事，天下事，事事关心一文校园书院里无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听，表示学生要好好读书但是光读好书对一个读书人来说是不够的小到家事，大到国家大事、事事都要关心。
15、第一句:三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》
16、晨读的时刻总是逝去的飞快，不知不觉阳光已经焦灼了水露，霸道的剥夺了我们青爽自然的空间，但我们携回满袖书香，满襟书意。
17、校园里书声琅琅，文化氛围浓浓。
18、第二句:闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》
19、中国是一个泱泱大国，有着优秀的传统美德。作为中华民族的一员，就要关心国家的事情，无论大事小事，事事都要关心，以自己的所能，为国家建设做贡献。
20、下联：累累国家事事事关心
21、芊芊学子意，意意难平。
22、校内芳草青青，书声琅琅，形成了淳朴、浓厚的校风。
23、上联：朗朗读书声声声入耳，
24、朗朗读书声声声入耳，累累国家事事事关心。
25、朗朗的读书声清脆悦耳，莘莘学子们
26、每一次晨读，都是一种希望;每一次朗读，都是心灵的震撼;每一次朗读，都凝聚着是老师呕心沥血的璀璨。
27、朗朗读书声声声入耳，
28、上联是说在幽静的校园，朗朗悦耳的读书声音，不断的传入耳朵里。强调读书学习的良好环境。
29、当太阳刚升起，听着教室内学子们朗朗读书声，便痴迷于朝气蓬勃的气息中。
30、第四句:敷溪南岸掩柴荆，挂却朝衣爱净名。闲得林园栽树法，喜闻儿侄读书声。