1、具体有几种要看是按词性分，还是按句子的结构分，如果是按词性分比较简单点，如按结构分就6种，主，宾，表，同位，定，壮。
2、你看过《泰坦尼克》吗？它的男主角世界闻名。
3、六、按英语习惯用法，下列情况不能用whose：
4、a）凡是ofwhom或ofwhich同数词或代词（如some，many，little等）连用表示部分与整体关系时，切不可用whose。
5、Haveyouseenthefilm“Titanic”，whoseleadingactorisworldfamous？
6、俄语定语从句可以分为三类：限定性定语从句、非限定性定语从句和介词定语从句。
7、whose也可作which的所有格，作“某（些）物的……”解。它所指代的先行词必须是物，其语法功能同上。例如：
8、这种书是供母语是汉语的儿童看的。
9、那个名叫Notco的公司设在澳大利亚。
10、四、whose既可引导限制性定语从句，亦可引导非限制性定语从句。
11、非限定性定语从句一般用来对被修饰的名词或代词进行补充说明或加强语气，它通常用逗号与主句隔开。
12、MrBrownhaswrittenanovel，thenameofwhich（＝whosename）I’vecompletelyremembered．
13、whose引导的定语从句，须注意以下六个方面：
14、WeshallhavetomakeadecisionaboutMsKing,,whosestoryI`vejusttoldyou．
15、怀特先生写了不少文章，其中一些被译成了中文。
16、介词定语从句则是由介词引导的定语从句，它一般放在介词后面，用来修饰名词或代词。在俄语中，定语从句与被修饰的名词或代词之间有着紧密的关系，掌握定语从句的使用方法对于俄语学习者来说非常重要。
17、ThebossinwhosedepartmentMrKingworkedhadheardabouttheaccident．金先生工作部门的老板听说了关于这次事故的情况。
18、限定性定语从句用来限定被修饰的名词或代词的范围，它一般不能省略。
19、gunwasfoundlyingbesidethedeadbody．
20、应为状语有很多种，什么时间地点方式程度什么的乱七八遭，不知道有什么好记的，比如有些句子用after引导，或because引导的那些个，不要把它当从句看，把它当2个句子就完了，会用就完了，也就是用一个句子把状语说清楚就完了。
21、金先生的腿受了重伤，（他）很快被送往医院。
22、Thereare45studentsinourclass，35ofwhomareLeaguemembers．
23、布朗先生写了部，其书名我完全记得。
24、他有一些，都是用俄语写的
25、Hehassomenovels，allofwhicharewritteninRussian．
26、定语从句就是形容词的，你一个句子修饰形容词它就是定语从句了。状语从句种类就多了，听说有9种，如果你去一个个记，一个个举例，那人都死了。。。。。。
27、whose作“某（些）人的……”解，为who的所有格，它所指代的先行词必须是人。它引导的定语从句修饰它的先行词，同时它本身在从句中作定语。例如：
28、警察确信凶手就是那个人，他的枪就在死者的旁边。
29、Whosecoatwasleftonthechairandforgottotakeit?是谁的外套放在椅子上忘记拿走了？
30、MrKing，whoselegswerebadlyhurt，wasquicklytakentohospital．
31、Thepolicemenweresurethemurderwasthemanwhose
32、不要把简单的问题搞复杂，比如主语从句，宾语从句，表语从句都是属于名词性从句，都一样的，同位语从句也属此类，你就不要分的那么开，你就想一个句子修饰一个名词就完了，你管它什么语。
33、MrLiuwantstotalktothestudentswhosehomeworkhasn`tbeenhandedin．刘老师要跟那些没交作业的学生谈话。
34、我们班有45位学生，其中35位是团员。
35、ThecompanywhosenamewasNotcowasinAustralia．
36、b）凡是ofwhom或ofwhich修饰的定语从句的主语是表示同位关系的代词both，all等时，切不可用whose。
37、MrWhitewrotemanyarticles，someofwhichweretranslatedintoChinese．
38、五、由于whose具有兼作who的所有格和which的所有格的双重功能，故在指人时可用ofwhom替换，指物时可用ofwhich替换。（因为所有格就是表示。。。的；同样定语在句子成分里的作用也是起形容修饰作用，表示。。。。的）例如：Thiskindofbookisforchildren，thenativelanguageofwhom（＝whosenativelanguage）isChinese．
39、三、whose可修饰定语从句中的主语、宾语、介词宾语等不同成分（因为whose本身可以做定语自然就可以修饰）。例如：
40、Thoseunemployedworkerswhosefamiliesarepoorandwretchedarecryingoutfortheinjusticeoflife.那些家境穷困凄惨的失业工人们正哭诉着生活的不公。
41、关于金女士的情况，我刚才已经告诉你们了，我们得对她的事情作出决定。
42、Whoseteachingmethodsdoesthelovelychildprefer?这位可爱的小孩子更喜欢谁的授课方式呢？