1、科学，是盏明灯，照亮人间阳关道;迷信，是死胡同，钻进取就难脱身。
2、知识改变世界，科学改变生活。
3、知识改变命运，科技增强国力。
4、从小学科学，长大不迷信。
5、儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律成长，我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如：小班宝宝的思维是形象具体的，他们的思维必须依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活经验相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字
6、幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子有很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/200，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾上还是教育教学上都要精益求精。
7、我们根据幼儿的特点，为孩子提供全面、平衡、适量的膳食，我们的食材新鲜，我们的食谱配方科学，各种食材合理搭配，精心烹饪，保证孩子摄入全面营养，杜绝孩子挑食，同时我们为孩子创造愉快的进餐环境。
8、每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的，这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。
9、幼儿园的小朋友正是感知世界探索世界的时期，今天的科学课上学习了树叶染色的课程，每个小朋友都动手操作，这样动手操作可以亲眼看着树叶被染色的过程，才让小朋友真正学习到了知识，孩子在快乐中学习，这就是我们幼儿园的初衷呀，希望孩子们可以一直这样快乐下去。
10、志存高远爱国敬业为人师表书育人严谨督学与时俱进。
11、幼儿园的科学区域为幼儿创设了自然宽松的科学探究氛围，提供了适宜的材料和探究工具，尊重幼儿的好奇心，激发了幼儿的探究欲望，引导幼儿勇于尝试和挑战。
12、科普类文案可以在一些科普类网站查找搜索关键字。
13、科学为生活添彩，文化替家庭增辉。
14、了解幼儿年龄特点，根据幼儿实际发展水平将区域目标具体有针对性的细化
15、我们本着让孩子健康成长的原则，每天为孩子们准备了不用的营养食谱。
16、衣食住行，科普先行。
17、如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。
18、科学健身，幸福一生;愚昧迷信，渺茫一世。
19、知识是科学的基石，愚昧是迷信的根源。
20、科学醒脑，迷信丧智。
21、科普文案哪里找？
22、我觉得很多网站，很多种方法都可以找，比如说软件小红书，科普文案比如以下几句，1.为什么先看见闪电后听到雷声?(光波在空气中的传播速度比声速快)2.中国第一个奥运会冠军是谁?(许海峰)3.下面的称号各是谁?(诗仙—李白、诗圣—杜甫、诗鬼—李贺山水诗人——孟浩然、田园诗人——陶渊明)
23、幼儿园处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的、可以梳辫子的、漂亮的、年轻的、知识的、懂科学的、有本事的。
24、学知识，懂科学;反迷信。
25、科学是通向成功的路劲，我们要用科学看待生活