1、每个人都有自己的长处和短处，要学会取长补短、扬长避短。
2、解释：时间很长（指未来的时间）：～打算｜个人的眼前利益应该服从国家的～利益。
3、我和哥哥在一起学习，可以取长补短，共同进步。“取长补短”一词出自《孟子·滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”近义词：扬长避短、酌盈剂虚、择善而从、舍短取长、裁长补短。反义词：故步自封。
4、造句：外语“写长法”已经在中国的英语学习与教学领域引起了广泛的注意。近几年来，越来越多的第二语言研究者着手研究外语“写长法”对中国学生英语学习的影响。
5、造句：当他们（我的长辈们）叫出某个物体的名字，并相应的走近那个物体时，我看到这一情形并理解到，当他们要指出某一物体时，他们就会叫出它的名字。
6、[cháng]
7、奇异；特别：～香。～闻。
8、解释：婉辞，指死亡。
9、造句：我的标题“不要忽视烦恼带给你的成长”假设你忽视了成长的机会，你会遭遇过种种困境而没有丝毫长进，没有改善也没有学到任何东西。
10、长老连长长度生长
11、扩展资料
12、惊奇；奇怪：惊～。深以为～。
13、七、绵长
14、不长不短造句:这根线不长不短，长度刚刚好
15、（旧读zhàng）多余；剩余：～物。
16、又大又红，又高又胖，又短又粗，又白又嫩，又高又远，又精又灵，又善又美，又白又胖，又瘦又小，又多又好，又粗又壮，又明又亮，又痴又傻，又快又好，又干净又整洁，又勇敢又聪明，又美丽又善良，又舒服又安逸，又担心又难寸之，又机智又勇敢，又危险又艰难，又懂事又听话
17、中西交流取长补短显妙手，新旧互学救死扶伤展医术。
18、四、长辈
19、一、长进
20、造句：对于所有这些不同观点，最好的办法就是从可靠的地方获取信息，这样你就可以从长远角度考虑，明智选择对你的心脏和健康有益的饮食。
21、造句：他们的工作将涵盖兴都库什-喜马拉雅地区（HKH），这是从阿富汗延伸到缅甸的绵长的山脉，覆盖了孟加拉国、不丹、中国、印度、巴基斯坦和尼泊尔。
22、[zhǎng]
23、六、长远
24、长沙长城班长工长
25、解释：在学问或品行等方面有进步。
26、五、长法
27、组词：又细又长的鱼竿、又细又长的香烟、又细又长的鸟嘴、又细又长的铁丝、又细又长的铅笔。；造句：他握着那又细又长的钓鱼竿，紧紧的盯着鱼漂。；扩展：；又细又长，可简称为细长，用来形容某些事物的体形长度较长并且宽窄较细。后面可接各种名词，比如一些具有长度的名词，生活中常见的电线、天线、鱼竿、香烟、铅笔、手指等，也可以形容自然界的动植物，如鹿角、芦苇、麦秆、树干、蛇、动物的尾巴，还可以形容自然界的景色，如闪电、山脉、溪流、香烟的烟雾，还有人体的器官，如眉毛、手指、嘴唇、XX、大腿等等。反正强调某个东西长且细即可。
28、长：长处；短：短处。取长补短，读音：[qǔchángbǔduǎn]；吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。造句：
29、你们俩优点不同，所以应该互相学习，取长补短。
30、增进；增加：～见识。～力气。吃一堑，～一智。
31、解释：辽阔的天空：万里～。
32、粗细各异造句如下：
33、我三下五除二就切完了,而且粗细各异。
34、二、长眠
35、两点之间的距离大（跟“短”相对）。指空间：这条路很～。～～的柳条垂到地面。指时间：～寿。夏季昼～夜短。
36、基本释义：
37、有分别；不相同：～口同声。大同小～。日新月～。求同存～。
38、领导人：部～。校～。乡～。首～。
39、“长”的笔顺：撇、横、竖提、捺
40、它们高矮不一,粗细各异。
41、每当我走进松树林,扑入眼帘的是各种长短不一、粗细各异的松树干。
42、我家的玉米长得长短不同。
43、异的释义：
44、相关组词
45、长处：特～。取～补短。一技之～。
46、长：长处,或自己的长处或他人的长处短：短处,或自己的短处或他人的长处两种意思,吸收别人好的来弥补自己的不足用自己的好的来弥补自己的不好
47、解释：延续很长：福寿～（旧时对老年人的祝辞）。
48、三、长空
49、相关组词的解释及造句
50、生：～锈。山上～满了青翠的树木。
51、解释：（～儿）为长远利益打算的办法：头疼医头，脚疼医脚，这不是个～儿。
52、（对某事）做得特别好：他～于写作。
53、造句：杰克哈洛葛伦在第二次世界大战期间担任轰炸机的领航员，1944年他在德国上空执行任务时，与敌军开火交战，结果为国捐驱，他的遗体最后长眠于德国乡间一个村庄的田野之中。
54、长度：南京长江大桥气势雄伟，铁路桥全～6772米。
55、解释：辈分大的人。
56、造句：尽管他的笔触在历史的长空画了一道长弧，但他仍没有找到解释中国近年来种种行为的理由，比如中国经济上的重商主义，以及它在南海问题上所采取的强硬姿态。
57、我还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异。
58、粗细各异意思指的是：粗细各不相同，直径大小不一样的意思。也可指声线，声音的粗细。
59、尺有所短，寸有所长。取长补短，相得益彰。
60、生长；成长：杨树～得快。这孩子～得真胖。