1、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！
2、我的经验是：
3、九、在草原上骑马真洒脱，怎么跑都行。
4、进入，不许随便进入别人的房间。
5、我去外婆家，可是外婆不在家，估计她去买菜了。我去找小明，可是他家的大门紧锁着，估计他去公园了。我去找老师，可是她不在办公室，估计老师已经回家了。
6、幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
7、——（萧红《祖父的园子》）
8、进口，弟弟吃的奶粉是进口的。
9、一转眼“就”哭起来了；
10、组词，通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语，常作为初等学校语文练习内容之一。但是要注意的是，组词时不能组人名，地名，专有名词等。小学生组词的：《小学生组词搭配词典版》、《新编小学生组词手册》、《小学生必备工具书•小学生组词,造句完全手册》等。
11、字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我马上把错字改过来，并告诉老师。有一道题我不会做，小刚让我抄他的，我告诉他让我自己再想一想，作业应该自己做，不能抄别人的。踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我赶快向邻居道歉，并让妈妈赔钱。
12、——（二年级《雷雨》）
13、我刚进入梦乡，就被爸爸的敲门声惊醒了。
14、进来，小敏，快进来参观一下我的房间吧！
15、夏天的天气变化多端，
16、七、你没有调查研究，怎么能轻易地下结论呢？
17、三、看老师怎么画，你也照样画，照葫芦画瓢总会吧！
18、我有信心一次比一次考得好，有进步。
19、这个月的生产进度按时完成了。
20、合成词：由两个或两个以上的语素组成的词。
21、1、单纯词：由一个语素组成的词，自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如：山、水、天、敌敌畏、麦克风等。
22、比如：1、我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。——（萧红《祖父的园子》）
23、我对那个售货员没有一点印象，只知道那个商店人很多。我对那件衣服没有一点印象，只知道妈妈很喜欢穿着它。我对那个售货员没有一点印象，只知道她是卖书的。我对那个音乐盒没有一点印象，只知道那是妈妈送给我的。我对那个售货员没有一点印象，只知道买完东西已经是很晚了。
24、同学鼓励我：“试一试吧！也许你能得第一名”。老师鼓励我：“试一试吧！你一定能把字写好的。”妈妈鼓励我：“试一试吧！你一定能跳过去的。”
25、悠久，中国是一个拥有悠久历史的国家。
26、进进出出，商场里每天都有很多人进进出出的。
27、五、那个骗子的话破绽百出，你怎么能相信！
28、进组词:
29、进去，我们赶快进去吧，外面太冷了。
30、用“刚才……，就……”造句——
31、很久，妈妈喜欢给我讲发生在很久很久以前的事。
32、久读音为jiu三声，单一结构，部首为丿，共3画。
33、这位老爷爷“刚才”还谈笑风生的，
34、他每天坚持练习写字，心想，要是这次比赛能得第一名，那多好啊！我认真地检查考卷，心想，要是能考一百分，那多好啊！我看得入迷，心想，要是能把它买下来，那多好啊！
35、句，组词:句子，一字一句、寻章摘句、字斟句酌、逐字逐句、章句之徒、奇文瑰句、清词丽句、冗词赘句、章句小儒、月章星句、句比字栉、金章玉句、章决句断、钩章棘句、闭门觅句、雕章琢句、清词妙句、鄙言累句、推敲字句、摘句搜章、摛藻绘句、摛章绘句、得隽之句、遣词造句、一递一句。
36、(进门)一进门，我就闻到了一股香味。
37、多思、多想、多看；少指责、少抱怨、少后悔。
38、医生和护士进出病房总是轻手轻脚的。
39、渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
40、这位小朋友“刚才”还嘻嘻哈哈的，
41、久长，两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
42、造句一：我的爸爸是一名计算机程序员，他从事这项工作已经15年了，他在计算机编程方面取得了一些成就。
43、一下子“就”病倒了；
44、四、执法者对自己要求不严格，怎么能公正执法！
45、自从遇见你，我多想给每一个日子都取一个温暖的名字。
46、造句”和“写话”的目的是不同的，我们不要混在一起。
47、句字组词：
48、每天都要让自己有所收获，有所进步。
49、写话和造句的区别是：写话有规定的内容却没有规定的词语。例如：围绕“春天真美呀”写一段话，就是要求一定要写一段表现春天美的话，而里面的用词造句是自由的。而造句没有规定内容，却有规定造句的词，例如：用“震耳欲聋”造一个句子，那么在这个句子中，一定要用上震耳欲聋这个词。
50、一、他刚上任不了解情况，工作怎么干心中无数。
51、我们不能总是依赖爸爸妈妈。我不要依赖别人。
52、久组词并造句：多久，妈妈买菜去了，不知多久能回来。
53、组词：进入，进出，进度
54、进出，进入，进步，进去，先进，进行，推进，促进，进口，进展，引进等等。
55、“刚才”晴空万里，
56、三、造富有诗意的句子。
57、多想想自己的错，就会慢慢忘记别人的过。
58、(进步)我在学习上有了进步，妈妈就会表扬我、鼓励我。
59、“造句”和“写话”能不能合二为一呢？可以！到中高年级，我们可以给若干个词给学生，让他们选择其中的一些“造段”，这就把训练用词的准确和语法的规范，与训练语言的具体和生动结合起来了。
60、怎么造句：
61、要想得第一名，你必须要下苦功。要想考一百分，你必须好好学习。
62、小兔在森林里奔跑。小马在草原上奔跑。我在操场上奔跑。
63、拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。
64、小鸟在天上飞来飞去，想寻找它的妈妈。我在公园里走来走去，想寻找一朵花。我在家里走来走去，想找一个杯子。
65、小学生不宜进出社会上的娱乐场所。
66、小鸟唱着欢快的歌。教室里传来欢快的笑声。
67、进入：军人进入阵地。
68、进组词造句，①组词:进位、进步、进入、进门、进出、进口、进来、进行;②造句:(进位)我们在做加法计算时，不要忘了进位哦！
69、进门：小明从进门到现在没说一句话。
70、这项工作的进度很快，一定能在规定的时间里圆满完成。
71、他的本领真大。我们要努力学习各种本领。
72、六、她心里怎么想的，别人无法猜测。
73、我多想一个不小心就和你白头偕老。
74、二、我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。
75、有时候影子跑到我的前面，有时候影子跑到我的后面。有时候我喜欢吃面包，有时候我喜欢吃水果。有时候月亮是圆圆的，有时候月亮是弯弯的。有时候我喜欢写字，有时候我喜欢看书。
76、几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。
77、二、变用词语造句，为仿写课文中或课外读物中出现的优秀的，精彩的句子。
78、面对困难，我们要勇敢。小蚂蚁真勇敢！我是一个勇敢的男子汉。
79、久等，我来晚了，让大家久等啦。
80、不久，我想到同学家去玩，可他不久前出去了。
81、进门，爸爸一进门就躺在沙发上玩手机。
82、造句二：你在电影院门口稍微等我一会儿吧，我洗完自己的球鞋马上就来。
83、不要帮我倒水，妈妈，我自己来。不要吵了，妹妹，我要做作业。不要抽烟，爸爸，我不喜欢有烟味的家。
84、句组词：造句、句子、绝句、句型、佳句、章句、句法、名句、句读、破句、句群、分句、炼句、复句、文句、俳句、例句、集句、病句、句点、
85、转眼间“就大雨倾盆；
86、进货，爸爸又要去外地进货了。
87、就的组词：成就、将就、造就、就来、就好、就是、就行、就要、就去、就有、就会……
88、八、你明明知道他不会喝酒，怎么让他喝这么多！
89、进步，这学期甜甜的学习进步很大呀。
90、今天，妹妹总是哭个不停，她为什么那么伤心呢？今天，小明总是被老师批评，她为什么不表现好一点呢？一路上，妈妈总唱个不停，她为什么这么开心呢？今天，妈妈总是忙不停，她为什么要做那么多事呢？一路上，小鸟总唱个不停，它为什么唱得那么动听呢？
91、一、变写一个通顺的句子，为写具体写生动句群。对不同的年级的学生有不同的要求，二年级写一个通顺的句子；三年级，就要求进一步写具体，也就是写一个句群；高年级就要写一个小段要求语言生动、形象。