1、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
2、三人行，必有我师。
3、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
4、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人
5、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
6、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇
7、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
8、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
9、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
11、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
12、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
13、踏踏实实做人、认认真真做事。
14、职业道德是做人之本，为师之本。
15、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
16、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
17、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
18、学高为师，身正为范。
19、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚
20、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
21、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
22、教师应该善于挖掘幼儿的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
23、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
24、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
25、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
26、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
27、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
28、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
29、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
30、十年树木，十载风，十载雨，十万栋。
31、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
32、教育的最高目标就是激发学生的主动性，培养学生的独立性。从广义上讲，这就是一切教育的最终目的。——【德】第斯多惠
33、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
34、德高为师，身正为范。
35、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
36、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
37、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
38、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
39、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
40、廉洁铭心灵，清白写人生
41、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人
42、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
43、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
44、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
45、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
46、身为世范，为人师表。
47、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
48、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
49、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
50、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
51、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
52、我进入南昌师范高等专科学校前我是个胆小、不敢尝试任何事、无主见的一个小女孩，现在的我得到了很大的成长，在学校五年之长的教育下，登上了许多舞台，这也都是学校给了我表现的机会，锻炼自己的机会，给了我登上舞台的机会。在今后，在我的身边，还有许许多多舞台等着我去尝试等着我去挑战。我也相信今后我也能在我的工作中，在社会中学到更多，得到更大的成长!
53、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
54、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
55、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
56、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
57、心灵塑造的最佳工程师。
58、太阳下最光辉的职业是教师。
59、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
60、教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——【德】卡尔·雅斯贝斯
61、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
62、广积不如教子，投资宜重教育。
63、如果没人欣赏你，那就自己欣赏自己；如果没人祝福你，那就自己祝福自己。
64、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
65、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。
66、慈父+慈母=教师
67、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
68、幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
69、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
70、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
71、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
72、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
73、教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师。
74、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
75、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
76、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
77、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
78、怎样的老师造就了怎样的学生。
79、教书育人，功德无量。
80、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
81、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
82、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
83、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
84、养娃视频学前教育系列
85、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
86、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
87、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
88、坚持启发式，避免注入式。
89、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
90、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
91、老老实实做人，认认真真教书。
92、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
93、视责任为美德。
94、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。
95、身教重于言传。——王夫之
96、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
97、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
98、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
99、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
100、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
101、好笋出好竹，好师出好徒。
102、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
103、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
104、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
105、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
106、以德感人，为人师表。
107、天荒地老，教师的童心不泯。
108、与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。当眼泪流尽时，留下的应是坚强。用心去触摸属于自己的阳光，用爱去创造属于自己的时空。把握今天，努力书写精彩明天！
109、拓展资料
110、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
111、爱就是教育，没有爱便没有教育。
112、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢；
113、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
114、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
115、循循善诱，诲人不倦的是老师。
116、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚
117、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
118、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——【德】第斯多惠
119、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
120、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
121、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
122、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
123、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
124、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
125、爱满天下，乐育英才。——陶行知
126、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
127、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
128、幼教就是幼儿教育，主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
129、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
130、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
131、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
132、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
133、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
134、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
135、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
136、抓住今天,尽可能少的依靠明天!
137、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
138、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
139、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
140、想让生命辉煌，就别浪费青春。
141、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
142、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
143、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻
144、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
145、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳...
146、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
147、在多彩的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步
148、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
149、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
150、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知
151、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
152、心灵的沟通胜于知识传递。
153、教师的人格是教育的基石。
154、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
155、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
156、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
157、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象；
158、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
159、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
160、喜欢孩子，善待孩子
161、教师的春风，日日沐我心
162、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。
163、教师要融于师生的相互理解中。
164、老师，在这天咱们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
165、幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长。
166、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
167、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
168、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
169、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
170、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚
171、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――郑燮
172、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
173、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
174、我是中国人，我爱中国。——陶行知
175、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
176、一位好老师，胜过万卷书。
177、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
178、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者
179、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
180、执教理念是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃
181、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
182、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
183、用心做事，用爱育人
184、师德是一面镜子。
185、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
186、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
187、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
188、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感
189、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人——车尔尼雪夫斯基
190、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
191、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
192、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
193、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田
194、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋
195、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
196、我是个个性活泼、随和的女孩,在日常生活中与朋友的关系融洽.在工作、学习中认真、负责、做任何事都会尽能力做到精益求精.好奇心强,喜欢尝试,喜欢挑战.对任何事都充满着信心,相信自己的实力和胆量.世上无难事，只怕有心人，我认为只要自己肯下功夫，用心用力地去对待一件事，肯定会有所回报有所收获的。还有一句话一份耕耘，一份收获其中也蕴含着这个意思。
197、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
198、落红本非无情物,化作春泥更护花。
199、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
200、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
201、、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克