1、寒泉之思,昊天罔极,老牛舐犊,含辛茹苦,恩逾慈母,
2、别怕，你肯定能行鼓励是孩子的最大的精神支柱！
3、真棒！你的想法就是和其他小朋友不一样！
4、无微不至[wúwēibùzhì]
5、【举例造句】：要想学业有成，必须有持之以恒，锲
6、【出处】：清·文康《儿女英雄传》第三十六回：“无如望子成名，比自己功名念切，还加几倍。”
7、玉树芝兰、青年才俊、锦绣前程、芝兰玉树、崭露头角、出类拔萃、锦绣前程、锦片前程、前程万里、鹏程万里、望子成龙、...
8、舐犊情深[shìdúqíngshēn]比喻对子女的慈爱。
9、【拼音】：chūréntóudì
10、谆谆教导：谆谆：深情教诲、耐心引导的样子、耐心地教导。恳切、耐心地教导。
11、舐犊情深,孟母三迁,母爱如山,无微不至,寸草春晖,
12、拼音：cíwūfǎnbǔ简拼：
13、【十年生聚，十年教训】：生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。
14、解释：慈：奉养；慈乌：乌鸦的一种，相传能反哺其母；返哺：乌雏长大，衔食哺其母。比喻子女报答父母的养育之恩
15、作者：吴研人
16、【举例造句】：市场迎合家长望子成名心理推出童星包装服务。
17、意思是：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
18、出处：·《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
19、老师指导和监督，延续上面的，针对孩子的缺点，请老师指导和监督。孩子在幼儿园的一切，也有待老师们的悉心照顾。
20、白话释义：把教育跟娱乐融合为一体，使人在娱乐中受到教育。
21、事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是失败的结果。
22、成语释义：将门：世代为将的人家。比喻父辈有才能，子孙也身手不凡。也指后生子弟不辱
23、【举例造句】：儿子管他，也为的是光宗耀祖。
24、出人头地
25、鹑居鷇食[chúnjūkòushí]如鹌鹑一样居无定所，象幼雏一样饥不择食。比喻生活俭朴，不求享受
26、返哺：雏鸟长大，衔食哺其母。比喻报答亲恩。
27、朝代：古罗马诗人
28、寸草春晖[cùncǎochūnhuī]寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。
29、感谢老师的话，对老师感谢是必要的，孩子在幼儿园里，正是老师的照顾和指导，孩子才能顺利成长和学习。
30、【身教重于言教】：以身作则比口头上的教育更为重要。
31、谆谆教诲：指恳切、耐心地启发和开导。
32、释义：父爱深沉稳重如山一般伟大。
33、天生我纔必有用东方尚英(真言)好男儿志在四方。父母教育出来的好儿子用甚麽成语形容，精忠报国(成语)东方尚英(心言)雄心壮志(成语)
34、【拼音】：guāngzōngyàozǔ
35、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西，学习会使你永远立于不败之地。
36、父亲英雄儿好汉，都是好样的
37、【孟母三迁】：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。形容家长教子有方。
38、释义：关心得无微不至。
39、望子成龙、望女成凤、学有所成、学有所用、
40、教导有方
41、比喻子女长大奉养父母，报答恩情。
42、父母恩勤,哀哀父母,春晖寸草,鹑居鷇食,断杼择邻,
43、身教：亲手示范、以身作则。形容苦口婆心的说，手把手的教。
44、光宗耀祖
45、寓教于乐
46、多么期望你用心抓住每一个机会，而决不放下成功的期望。
47、例句：她对这些孤儿的爱抚无微不至，像慈母一样。
48、【解释】：指高人一等。形容德才超众或成就突出。
49、孩子的缺点可以写上去，孩子在学校跟家里的表现可能不太一样，身为家长更加清楚孩子的缺点。
50、【解释】：宗：宗族；祖：祖先。指子孙做了官出了名，使祖先和家族都荣耀。
51、【弦歌之音】：弹琴和唱歌吟诗的声音。古时学校重视音乐教育，也泛指教育或教学活动。
52、例句：一如丁夫人对曹昂的舐犊情深，虽然后者并不是她亲生的。
53、反哺之情
54、言传：讲解、授课。
55、大爱无疆[dààiwújiāng]
56、【出处】：元·石君宝《曲江池》第四折：“今幸得一举登科，荣宗耀祖。”译文：现在有幸能够登上科榜，使祖先和家族都荣耀。
57、成功与不成功之间有时距离很短，只要后者再向前几步。
58、【解释】：望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
59、青出于蓝
60、学业有成
61、【出处】元·无名氏《薛苞认母》第二折：“常言道马有垂缰，犬有那展草，踹踏街心，慈乌反哺。”
62、慈乌反哺
63、将门出虎子青出于蓝而胜于蓝虎腹无犬子
64、循循善诱：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
65、造句：父爱如山，稳定、厚实而威严；父爱如水，舒缓、平静而绵长；父爱如天，宽广、蔚蓝而博大！
66、将门虎子
67、【出处】：《元史·不忽木传》：“数年以后，上舍生学业有成就者，乃听学官保举。”译文：数年以后，上学的学业有成就的人，是旁听学习的官保举。
68、关怀备至[guānhuáibèizhì]
69、出人头地、光宗耀祖、修身养性、德艺双馨、
70、望子成名
71、返哺之恩
72、你的回答，与众不同，真了不起。
73、“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养……”，这是孔子理想社会的终极目标——他希望人人都能得到社会的关爱。这更是我们历代人的共同梦想!人人都能得到应有的关心和关爱，促使社会健康和谐发展。 然而，随着城市化步伐加快，城乡两极分化巨大差异的吸引或诱惑等等，越来越多的农村男女不惜“抛家弃子”，背井离乡，远赴城市打工。社会以前所未有的速度革新着历史的陈腐，加快着现代化、工业化的进程，然而却为我们留下了一大批缺乏关爱的未成年人。被“遗弃”在家的这批未成年人，我们把他们叫着留守儿童，他们本应该得到父母的呵护与关爱，然而他们却不得不孤独地、豪无自信地生活在缺乏监督的“空巢”之家。 我们深知落后就要挨打，社会的发展必不可少。然而，我们又不得不承认孩子是祖国的未来，应该得到应有的关怀和呵护，使其能更健康快乐成长。然而在城市发展和泱泱民工潮的背后，我们不难看出，工业化、城市化的转型中，是农民工自己和他们的孩子们在为这发展买单。据有关资料显示：中国农村留守儿童的数量超过了2800万人。57.2%的留守儿童是父母单方外出，42.8%的留守儿童是父母双方玩出。79.7%由祖父祖母，外公外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚朋友，7.3%的为不确定或无人监督。这些数据，让人看了触目惊心。 留守儿童的现状，令人堪忧。虽然也有政府和学校的关心，但这远远不能和父爱母爱相媲美。寄居的生活，让他们缺失了童年的欢愉；隔代的磨合，让他们看不到未来的出路；留守的尴尬，让他们在交往中丧失了自信；由于，父母不在身边，使得这些孩子无法理解亲情的温暖，从而导致其心态失衡。呈现焦虑情绪、偏激思想和举动；由于，父母不在身边，孩子们的临时监护人重养轻教，使得孩子们不能得到正确的引导，以致酿成不良的习惯，导致学习、成长跟不上；由于，父母不在身边，教育上往往得不到家长的配合，导致学校、社会、家庭、学生四体的断链，以致孩子安全难以得到保障。基本的安全、教育都难以得到保障，就更谈不上道德和法制等综合发展了。
74、望子成龙
75、出处：《诗艺》：诗人的目标是益人或娱众。
76、释义：最高级的爱、顶级的爱是没有疆界的，适用于任何方面、任何种类，不管什么人都能感受得到，类似于西方所说的“博爱“。
77、父爱如山[fùàirúshān]
78、父爱如山父母恩勤父严子孝过庭之训舐犊情深
79、【出处】：宋·欧阳修《与梅圣俞书》：“老夫当避路，放他出一头地也。”译文：我应该避开去路，让他高人一等。
80、【拼音】：wàngzǐchéngmíng
81、释义：微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。
82、一技之长、栋梁之才、宽以待人、平易近人
83、孟母三迁,曾母投杼,可怜天下父母心
84、苦口婆心：苦口：反复规劝；婆心：仁慈的心肠。形容怀着好心再三恳切劝告，多形容''劝''，经常跟劝告、劝诫等词搭配使用。
85、【举例造句】：孙俊英见人家看得起，能出人头地，一呼百应，好不威风自在。
86、朝代：清
87、【解释】：学业有成就。
88、夸人父母优秀子女有出息的经典成语
89、例句：教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。
90、孟母三迁[mèngmǔsānqiān]孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。
91、作者：贺拉斯
92、造句：博大是一种海纳百川的胸怀；博大是一种气吞山河的气势；博大是大爱无疆的精神。
93、将门虎子，青出于蓝常用于夸奖孩子如父母一般优秀
94、【举例造句】：家长要有望子成龙的愿望，更要有培养和教育孩子成材的行动。
95、你的回答真令人高兴！我们大家都愿意听你的回答。
96、【拼音】：wàngzǐchénglóng
97、翻译：凡此种种，虽然这是他叔祖父教导有方，原因是他福到心灵，官星透露，才一变而为闻一知十的聪明人
98、耳提面命：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
99、舐犊情深[shìdúqíngshēn]
100、【拼音】：xuéyèyǒuchéng
101、无微不至[wúwēibùzhì]微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。
102、有个女儿真好父亲要多多肯定和赏识儿女。
103、释义：比喻对子女的慈爱。
104、【循循诱人】：犹循循善诱。指善于有步骤地引导、教育人。
105、【懿言嘉行】：懿：美好；嘉：善、美。有教育意义的好言语和好行为。
106、白话释义：教育引导很有办法。
107、父爱如山、大爱无疆、舐犊情深、无微不至、关怀备至
108、言传身教：用自己的语言教育人，用自己的行动带动人，用自己的做法感动人。用自己的表现启发人。