1、要把否定句中的否定词改为肯定词。
2、把句子中的肯定改成否定，否定改成肯定。
3、设问多是自问自答;反问多是问而不答。
4、句中加肯定语词和反问语词，成反问句。
5、他是我的老师，教了我很多知识，我怎么会忘了他？
6、问句中包括一般疑问句、设问句、反问句，今天主要分析反问这种表达方式的含义以及在考题中的应用技巧。
7、注意在应用中不要将反问和设问混淆：
8、C.真正优秀的文学作品只能产生在落后的国家和地区
9、以上的“怎么”，“难道”，“好意思”都是反问词，加到问句里，就变成反问句了。
10、如果原来反问句是“这不是很好吗？”，则改为“这并不好”，来表达否定的意思。
11、设问主要是引起注意，引人思考;反问则主要是加强语气，抒发情感和态度。
12、反问句改陈述句，有不去不，没不加不，去掉反问词，变问号为句号
13、上面这段话主要支持()
14、天涯何处无芳草？（蘇轼《蝶恋花》）
15、为了加强语气而转化成反问时，为了不削弱所表达的强烈感情，必须使用能够表达这种强烈感情的感叹号来维持。由此我们也可以看出，这个反问句的前身不是普通的陈述句，而是感情强烈的感叹句。
16、设问本身不否定什么或者肯定什么;反问句则自身表达肯定或者否定。
17、D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的
18、首先，判断反问句是肯定还是否定，如果是肯定，反问时必须改成否定，否定的则改成肯定。
19、在句中的恰当位置添加反问语气词（怎、怎么、难道、何尝等）.
20、反问句，又称反诘句，是疑问句的一种，也是无疑而问、明知故问，把答案寓於问话中并加以强调，对方从问话中思考出答案的句式。
21、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
22、最后看句子是否通顺,适当做些调整,但不能改动太大,影响原句意思
23、答:改成反问句就是把叙述形式的句子改成疑问形式的句子，具体的方法要根据实际句子而定，改成反问句后表达出来的意义要比叙述句更加肯定。
24、回答问题：改反问句，需要把句子中的表示反问语气的词语、表示疑问语气的词去掉，再把句尾的问号改为句号。例如，我们难道做得不对吗？。
25、陈述句（肯定）：中国人死都不怕，更不怕困难。
26、按上述方法修改如下：
27、【解析】本题属于主旨概括题，首先根据“转折之后是重点”寻找文段的主旨句为“而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代，这是否意味着技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?”
28、我们需要在肯定词或否定词前面加上反问语气。
29、加“难道”、“吗？”——难道这个消息让我们很开心吗？
30、在句末添加对应的疑问助词（呢、吗等）,句号改为问号.
31、口诀三：在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
32、在句中的恰当位置添加反问语气词（怎、怎么、难道、何尝等）。
33、如问句，你是工人吗？反问句，你难道不是工人吗？
34、例题：从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断;20世纪60年代以后，亚、非、拉美作家居多数;90年代则没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代，这是否意味着技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?
35、反问句：中国人死都不怕，还怕困难吗？
36、其次，选用恰当的表示反问的语气词，如难道什么吗？怎么什么呢？等。
37、陈述句改为反问句方法：
38、如果陈述句里面没有否定词（不、没有），改成反问句时要加上否定词，反之，如果陈述句里面有否定词，改成反问句时要去掉否定词。
39、这句反问句的意思是：面对困难，我们要想办法。所以改成陈述句就是：面对困难，我们要想办法。或者面对困难不能不想办法。‘
40、将句中的否定词改为肯定词，或将肯定词改为否定词。即有“不”去“不”；无“不”加“不”。
41、陈述句：中国是为全中国人民谋幸福的。
42、将肯定句中的肯定词前加一个“不”不字，把能变成“不能”，把是改成“不是”把会改成“不会”。
43、口诀二：将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有、不像、不该）改为肯定词（是、能、会、有、像、该）。
44、白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？（李白《把酒问月》）
45、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
46、他加班累死累活，你好意思躺在这什么也不干？
47、陈述句改成反问句的时候要注意：
48、一、反问——主旨概括题
49、如果是肯定句，就要把肯定词改为否定词。
50、句末的句号改为问号。
51、二，反问句改陈述句。
52、陈述句改反问句，其方法如下：
53、【技巧应用】文段的关键句为反问句，我们知道反问句自带否定以为，加上文段中“是否”，因而整个句子表达不确定的含义。A项中的副词“可能”表达不确定的猜测含义，因此同义替换为A项。
54、一般来说，陈述句改成反问句要加上反问词“难道”“吗”等。
55、【答案】A
56、把一个陈述句变成一个反问句这样还：在句子中加上反问词例如难道什么什么吗，怎能什么什么呢，第二步，没不加不，第三步，把标点符号改为问号？最后读读句子通不通顺
57、一，陈述句改反问句。
58、在句末添加对应的疑问助词（呢、吗等），句号改为问号。最后看句子是否通顺，适当做些调整，但不能改动太大，影响原句意思。改写参考：我说的是对的。改为反问：难道我说的不是对的吗？愿对你有所帮助！
59、改为：我们做得对。
60、把陈述句改成反问句可以分成四个步骤,按着步骤去做,那肯定能做出来.【例如】：父亲的话深深地印在我的心上.【第一步】：有“不”去“不”,没“不”加“不”.父亲的话不深深地印在我的心上.【第二步】：加上疑问词.父亲的话怎能不深深地印在我的心上.【第三步】：把句号改成问号.父亲的话怎能不深深地印在我的心上?【第四步】,也就是最重要的一步：把句子整理通顺.父亲的话怎能不深深地印在我的心上呢?经过这样的四步,陈述句就成了反问句.掌握了这个方法,改句子多简单!
61、句末的句号要改成问号。
62、我们要在句子的末尾加上疑问助词。
63、举例来说，如果原来的反问句是“你不是在开玩笑吧？”，则改为“你是认真的”，来表达肯定的意思。
64、口决一：将肯定句中的肯定词（是、能、会、有、像、该）改为否定词（不是、不能、不会、没有、不像、不该）。
65、在原陈述句前加“难道”，句子最后加“吗？”；
66、【方法拓展】排除法——排同存异法。根据B项“不/就”、C项“只能”D项“是”均表达的是确切含义，只有A项副词“可能”表达的不确定含义，根据试卷为单选题，排同存异亦可以选择A项
67、反问的巧妙应用
68、口诀四：句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
69、那么在具体做题的过程中，反问有着广泛的应用，对于主旨概括题、态度观点题、修辞判断题、病句辨析题等都有着具体的应用，下面分别针对几种题型分析反问在解题中的技巧应用。
70、改变反问句需要将原来的疑问句变成陈述句，同时使用相反的意思来回答。
71、肯定句表达否定：此珍宝如此稀有珍贵，世间有几人能享有呢?
72、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。
73、B.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀的文学作品
74、否定句表达肯定：环境优雅、空气清新、景物优美，这么难得的地方能说它不好吗?
75、陈述句改为反问句的方法：
76、反问也叫反诘，反问的应用是为了加强表达的语气，因而用疑问的方式表达确定含义的一种修辞方式。问而无答的反问方式一般分为两种，一种是用肯定句表达否定的内容;一种是用否定句表达肯定的内容。
77、将句中的否定词改为肯定词,或将肯定词改为否定词.即有“不”去“不”；无“不”加“不”.
78、反问句不是有疑而问，而是用反问的语气表达肯定的意思。所以反问句可以改成陈述句或双重否定句。例如：面对困难，我们怎能不想办法呢？
79、肯定改否定——难道这个消息不让我们很开心吗？
80、最后读一下，是否通顺，是否是反问了？句末加问号没有。
81、例如陈述句：这个消息让我们很开心。
82、A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄
83、口诀五：自然、就后面不能有难道。
84、首先要明白什么是反问句，反问句有什么特点。为了强调语气，陈述句用反问句的语气来表达。如：这样做怎么行呢？这个反问句改为陈述句就是：这样做是不行的。相比之下，反问句的语气就强烈多了。除此之外，一些反问句还要有反问词，如：难道、怎么这些反问词，句子后面有语气词如：呢吗……为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号。陈述句与反问句表达的意思是相同的，只是句式不同。句子可以互换形式。
85、反问句：中囯难道不是为全中国人民谋幸福的吗？
86、把问句加反问词，就成了反问句。
87、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。